2024中考语文复习计划样本(4篇) .pdfVIP

2024中考语文复习计划样本

进入初三之后，时间紧任务重，初中的知识点、考点已基本讲

完，不能再用初一初二的学习方式-课上老师讲什么课下学生就复习什

么。这样无法提高你的学习效率，而是你要根据自己的学习情况制定

适合自己的学习计划。

制定三轮复习计划。

第一轮，对初中所学的知识点（这里主要指的是中考的必考点）

进行梳理，做到心中有数。例如：基础知识九大考点、名著阅读三本

书、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等。

第二轮，是对你的知识体系进行查缺补漏，形成完整的知识网

络。因为近两年语文的考查越来越侧重综合运用能力的考查、出题形

式也侧重于知识点间的交叉，所谓牵一发而动全身，一个知识点存在

漏洞会影响到整道题的准确性，甚至影响到整体的成绩。

第三轮，是重难点突破，冲刺满分。观察历年的中考成绩我们会

发现有几个版块的知识在考试中是容易实现零失分的，换句话说就是

得满分。比如：基础知识、名句默写、名著阅读、说明文、议论文

等。而这些版块里又有某些考点是中考的重点难点，这就要求我们在

这一轮复习的时候把这样的知识点对应的考题完全弄懂做会。例如：

说明文的语言、议论文的论据与论点之间的关系题等。

制定了计划一定要按计划实施，计划做的越细致越好，不仅要明

确每个月完成哪些、甚至要到每一周、每一天任务的任务安排。并对

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计划分阶段，每阶段性的计划完成的好要给自己适当的奖励，以便自

己保持持续的学习热情不断前进。

制定计划是学好语文的第一步，在实施计划中找对方法也是提高

成绩的重要环节。在此给予几点学习方法的建议：

一、知己知彼，百战不殆。

此处的己指的是自己目前的学习情况、知识水平;这里的彼指

的是中考的考情趋势、考纲变化以及中考的必考点、出题形式，只有

明确这些才会有针对性的去备考，避免时间的浪费。

二、学而不思则罔，思而不学则殆。

学习的过程不只是积累记忆的过程，更多的是思考归纳总结的过

程，在做题时注意归纳总结、找寻规律，把题目分类。找到一类题的

解题方法、答题规律，势必会提高效率取得好成绩。例如：基础知识

里的文学常识选项，要求选作者是同一朝代的一项，一定选的是唐朝

或宋朝的。

三、工欲善其事必先利其器。

要想取得好成绩充分的准备工作是必不可少的。但决不是要考生

实行题海战术，这样做不但效果不明显而且容易出现厌烦情绪最终失

去对语文的兴趣，丧失了学好语文的信心。

这里所说的是有选择的选题来做，拿现代文阅读为例，我们可以

选三到五篇写人的文章来做，然后去分析一共涉及多少考点，这些个

考点常用的提问方式是什么，哪些考点出题的频率较高，然后去琢磨

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解题方法，最后去观察答案的采分点是什么，然后总结出答题步骤，

第二天再选两篇此类文章检验下自己总结的解题方法及答题步骤是否

适用，如不适用再去分析修订，如此以来此类文章的考点你就掌握的

很好了。

语文学习讲的是源头活水，希望同学们多动脑、多总结、多思考

辅以适当的练习，以必胜的信念迎接中考的到来。

2024中考语文复习计划样本（二）

一年一度的中考即将来临，中考是九年义务教育的终端显示与成

果展示，更是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助

学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成

绩，全组教师团结协作，研究新课标精神，研究近年来中考的趋势及

试题，明确中考的范围，积极准备应对策略，现将复习计划拟定如

下：

一、指导思想

以语文课程标准和中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实

际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力

和综合素质。

二、复习目标

充分体现素质教育的精神和新课改的理念，通过复习，力争使学

生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生

的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问

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题的能力。使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，合格

率、均分和优分率都有大的进步。

三、复习原则