2024年九年级语文中考复习工作计划范文(4篇) .pdfVIP

九年级语文中考复习工作计划范文

一、新课结束和开始复习时间

____月中旬结束新课开始复习。

二、指导思想

以语文课程标准和南京市中考考试说明为指针，立足教材，结合

学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语

文能力和综合素质。

三、复习目标

充分体现素质教育的精神和新课改的理念，通过复习，力争使学

生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生

的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问

题的能力。使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，合格

率、均分和优分率都有大的进步。

四、复习原则

通过对____年各地中考语文试题的分析，我们在____年中考语文

备考过程中，值得注意以下方面：

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明，做到备考有的放

矢。

中考命题是遵纲守本的，必须认真分析，明晰、准确地把握中考

语文考试的范围和内容，减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳

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定的，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等

等，都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理，形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科，我们所学的知识都散见于每一篇课文中

和每一堂语文课上，复习时应加强语文学科知识积累和能力培养，要

注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作，共同提高。

五、时间安排

整个复习过程分为三个阶段：

全面复习阶段（____月中旬到____月中旬）：全面复习____年级

6本书中的基本文言文篇目、古诗词篇目和所要考到的考点、现代文阅

读、作文。完成第一轮复习。

重点突破阶段（____月中旬到____月中旬）：进行各个考点的专

题系统复习点拨与检测，各区一模试卷的针对性训练，让学生得到进

一步的巩固和提高。完成第二轮复习。

查漏补缺阶段（____月中旬到____月中旬）：进行知识点的查漏

补缺与综合测试（校模），最后阶段以各区中考模拟题的形式进行检

测。完成第三轮复习。

____年____月中旬参加南京市中考。

六、任务分工：

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开学至____月中旬前，完成____年级下册新内容的教学，认真分

析课文内容，把握教学重点，提高课堂效率，力争时间短速度快效果

优。

1、____月中旬至____月中旬第一轮复习，以1-6册课本为根本立

足点，这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，可分为四大

块：

（1）积累运用。以古课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著

导读和附录为基础，过好字词、语法、修辞、标点符号以及诗词和名

著积累关。可以用一些精练的练习试卷加强学生的识记。

（2）综合性学习。以每单元综合性学习要求为基础，过好学科融

合生活、实际运用语文、综合运用语文关。

（3）现代文阅读。六本书，三十六个单元，可按照文体进行归类

复习，明确每单元总体要求，点面结合，确保学生头脑里形成完整的

文体知识和语法概念，并进一步形成分析问题、解决问题的能力。

（4）古诗文赏析。以课内古诗文为基础，加强对文章内容的理

解，提高学生的鉴赏能力和表达能力。

由蒋媛美周善军周金霞王蜜各负责一块复习资料的编写，全组讨

论定稿，在____月中旬前完成。

2、____月中旬至____月中旬的第二轮复习以知识点和考点为主要

内容，结合《中考指导用书》进行系统的专题复习。

（1）文言文阅读专题复习

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以复习试卷为主。内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类

活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译、课外浅易

文言文阅读训练，归纳书上的重点文言知识，并整理各地中考试卷上

较为经典的文言文阅读试题，提高学生的解题能力。

（2）古诗词专题

继续加强默写，反复强化训练，注意提醒学生搜集常错的错别

字。分散时间进行随时检测，纠错。加强诗词的赏析训练，归纳常见

题型和解题方法，提高诗歌鉴赏能