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初中语文六年级第二学期第五单元作业

第17课只有一个地球

1.积累与运用

1）下列字音、字形正确的一项是

A.晶莹yin）目睹diDB.薄(bo)纱衣枯竭(ji6)

C.烂Idn）用毁hui）坏D.节制(zhi)恩(On)赐

2）根据拼音，书写正确的汉字

和di）可亲ao)游威xi6()

kang）kai）cui)can()

2.请筛选本文信息，为“地球”写一段说明性文字。不超过50字）。

3.请根据课文，填写合适的内容或关联词。

因为，

又因为,

所以地球太可爱了！

因为，

又因为,

所以地球太容易破碎了。

）地球太可爱了，）地球太容易破碎了，）宇宙

间暂时只有地球适合人类居住，所以我们要精心的保护地球，保护地球的生态环

境。

4.请从语言的准确性这个角度，赏析加点字。

地球是一个半径匏为6400千米的星球。

5.联系上下文，分析第8段在文中的作用。

6.保护地球，人人有责。请同学们根据自己居住社区的情况，参考示例，拟定

两则社区宣传语。注意宣传语应该主题鲜明、字数较少，句式整齐、显明易记、

表达严密。

【示例】垃圾变宝源自分类，呵护环境源自点滴。

第18课青山不老

1.圈出加点字的正确读音。

(1)这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐(luenue)的地

方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘用(jujii)之地。

(2)风大作时，能逆吹牛马使倒(daoddo)行，或半(qingche)

之高二三丈而坠(zhuidud)o

2.根据课文内容填写下表。

采访信息表

采访记者：采访地点：

采访对象：性别：年龄：

肖像特征:

家庭成员情况:

感人事迹:

精神品质:

3.“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光”描绘

了一幅的景象，”过去，这里风吹沙

起，能一直埋到城头。当地县志记载：风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之

高二三丈而坠”记载了的情景；两者形

成，突出了o

这种写作手法在文中不止一处，请你再举一例进行分析。

4.分析句中