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2024年关于老教师发言

情系三尺讲台甘洒青春热血

春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀—这是

我人生的坐标。

____年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往

已久的教学生涯。转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之

缘。它，给了我尊严;她，成了我的依靠;它，也是我的支撑点。谁想

到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我

和学生隔开。是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得

放弃心爱的讲台了。

然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。再也没有那高高在

上的感觉了;失去了讲台，更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰

板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。

慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌

乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。

以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇

洒地上课了。此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。

失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学

生中。我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们

在想什么。这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也

常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。

放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。我恍然

大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃

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了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸，我终

于走到了山的那边!

现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚

印。的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。作为新世纪

的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志;追忆月下灯

前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫!

还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：

林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。一个

人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就

留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯!

2024年关于老教师发言（二）

老教师发言

尊敬的校领导、教职工和亲爱的同学们：

大家好！

首先，我想借此机会表达我对学校领导的感激之情。感谢领导们

为我们创造了一个良好的学习和工作环境。正是在这个环境的熏陶

下，我们老师才能兢兢业业地工作，同学们才能积极向上地学习。

作为一名老教师，我非常荣幸能在这所学校扎根，并教导了一代

又一代的学子。回顾那些年，我真的感觉很欣慰。虽然岁月如梭，岁

月无情，但是，我们的教育事业依然在不断发展，我们的学校的各项

工作也在稳步推进。

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曾经，我们一起努力改善学校的条件，争取更多的资源来改善教

学环境。我记得当时学校的图书馆非常简陋，而且图书的种类也十分

有限。于是，我带领一些教师共同努力，争取到了一些图书馆资助，

购置了大量的书籍。现在的图书馆已经变得非常美观舒适，并且拥有

了丰富的图书资源，为同学们提供了更好的学习环境。

我们也一起努力提升教学质量，改善教育教学方法。随着时代的

发展，教育教学方法也在不断更新。我曾经参加过多次培训，学习各

种新的教学理念和技巧，并积极在教学实践中运用。真心希望同学们

在我的课堂上能够有所收获，能够掌握更多的知识和技能，为将来的

发展打下坚实的基础。

或许在同学们的眼里，老师就是一个严肃的形象，总是给你们布

置任务，批评你们的不足。但是，我希望你们能明白，我对你们的要

求都是出于对你们的爱和关心。我一直认为，教育是一种事业、一种

责任，同时也是一种乐趣。尽管我在课堂上会严肃对待，但是私下

里，我也非常愿意和你们交流和分享。在这里，我希望同学们能够敞

开心扉，和我进行深入的交流，共同成长。

当然，在教育工作中，难免会遇到一些困难和挑战。但是，我相

信，只要我们同心协力，共同努力，就一定能够克服困难，迎接挑

战。作为老师，我会坚守在教育的第一线，尽我所能，为同学们提供

更好的教学服务和帮助。