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第八单元常见的酸、碱、盐8.4常见的盐第2课时盐的组成和化学性质
1星题基础练盐的组成1.[2024·西安交大附中一模]分辨物质是学习化学的基本要求,下列物质属于盐的是()B?
2.李明同学学习了常见的盐后,对盐有如下的认识,你认为合理的是()DA.盐溶液都是无色的B.盐都是由金属离子和酸根离子组成的C.盐都易溶于水D.硫酸盐是指阴离子为硫酸根的盐
3.下列关于盐的组成叙述正确的是()DA.都含有原子团 B.都含有金属元素C.都不含金属元素 D.都含有非金属元素
盐的化学性质4.鱼胆弄破后,鱼肉会粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,若要减少这种苦味,用来洗涤的最佳物质是()BA.水 B.纯碱溶液 C.氯化钠溶液 D.食醋
5.丽丽和同学们将一枚贝壳带进实验室进行探究,请你帮助丽丽完成以下探究。实验操作实验现象实验结论①取该贝壳研磨后放入试管中,向试管中加入________,观察现象;②________________________,观察现象①有气泡产生;②__________________贝壳的主要成分是碳酸盐稀盐酸将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊
6.归纳盐的化学性质,并完成相关反应的化学方程式。?后金属前溶盐??
?新盐新酸???
?新盐新碱???新盐1新盐2?
2星题中档练7.利用家庭生活用品可以对化学知识加以探究。利用食盐、食醋、纯碱这三种物质,你不能完成的实验为()DA.除去热水瓶中的水垢 B.鉴别食盐和纯碱C.制出二氧化碳气体 D.检验食盐的酸碱性
8.[科学思维·科学实践]贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图所示的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中错误的是()DA.贝壳表面有气泡产生 B.表面皿内壁变浑浊C.贝壳逐渐溶解 D.烧杯中溶液的质量不变
?
所加溶液甲乙丙实验现象产生无色气体产生白色沉淀无明显现象?√
?A?
解析:如图所示。
11.请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质与各站的对应物质发生一步反应,方可驶向下一站。“2~4号站”各站的对应物质属于不同类别的物质。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变____色;蓝②列车途经“2号站”时,发生反?应的化学方程式为____________________________________________________(写一个);
③“4号待开通站”的物质所属类别为____;列车途经该站时,发生反应的化学方程式为________________________________________________________________(写1个)。酸?
(2)若“碳酸钠溶液”列车抵达“3号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。“稀盐酸”列车途经“4号站”时,发生反应的化?学方程式为__________________________________________(写一个)。
3星题提升练12.有硝酸钾、硫酸钡和氢氧化铁三种物质组成的固体混合物,现要将其中各物质逐一分离出来,设计如图所示实验,请回答下列问题。
?不相同
(2)加入试剂2后生成氢氧化铁的化学方程式为________________________________________。?
(3)滤液2中一定含有的阳离子是______(填离子符号),为测定滤液2中可能有的??溶质,可选择下列物质中的____(填字母)。A.氢氧化铁B.氧化铜C.氢氧化钠溶液
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