Unit 6 Jobs Lesson 3 同步练习3-经典通用.doc

Unit6Jobs

Lesson3

同步练习

一、写出下面英语单词的中文意思

1.Tuesday__________

2.Wednesday__________

3.Thursday__________

4.Friday__________

5.teacher__________

二、翻译下列句子

1.每周五我想成为一名老师。

___________________________________________________

2.每周四我想成为一名农民。

___________________________________________________

3.每周三我想成为一名学生。

___________________________________________________

4.每周二我想成为一名工人。

___________________________________________________

三、连词成句

1.wanttoIbeateacheronMondays

___________________________________________________

2.wanttoIbeacookonTuesdays

___________________________________________________

3.wanttoIbeadriveronWednesdays

___________________________________________________

4.wanttoIbeapoliceofficeronThursdays

___________________________________________________

四、选词填空，并读一读。

sickjobfunmany

Thatmustbeacool____.

2.Iwanttodo___jobsinthefuture.

3.Thatsounds___.

4.Icanhelp___people.

答案：

星期二星期三星期四星期五老师

IwanttobeateacheronFridays.

IwanttobeafarmeronThursdays.

IwanttobeastudentonWednesdays.

IwanttobeaworkeronTuesdays.

IwanttobeateacheronMondays.

IwanttobeacookonTuesdays.

IwanttobeadriveronWednesdays.

IwanttobeapoliceofficeronThursdays.

四、jobmanyfunsick

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）相加的和是（）。

7．19比10多了（），比35多45的数是（）。

8.用3,7,2可以组成（）个不同的两位，最大的数是（），最小的数是（）。

9.妈妈买米用了69元，买菜用了21元，她一共花了（）元。

10.分针从12走到6是（）分钟，从8走到10是（）分钟。

二、判断。对的在（）里打“√”，错的打“×”（共5分）

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.５＋５＋５＋５—5＝５×４（）

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。（）

4．钟面上