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山西重点中学2024年高三年级下学期五调考试数学试题.docVIP

山西重点中学2024年高三年级下学期五调考试数学试题.doc

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山西重点中学2024年高三年级下学期五调考试数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中,角的对边分别为,若,,,则的面积为()

A. B. C. D.

2.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内为()

A. B. C. D.

3.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则的值为()

A.2 B.3 C.4 D.

4.已知与之间的一组数据:

1

2

3

4

3.2

4.8

7.5

若关于的线性回归方程为,则的值为()

A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.5

5.已知定义在上的函数,若函数为偶函数,且对任意,,都有,若,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

6.已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象()

A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

7.设、分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则()

A. B.0 C.1 D.3

8.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是

A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)

9.设点,,不共线,则“”是“”()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件

10.己知抛物线的焦点为,准线为,点分别在抛物线上,且,直线交于点,,垂足为,若的面积为,则到的距离为()

A. B. C.8 D.6

11.已知实数,则的大小关系是()

A. B. C. D.

12.已知,是双曲线的两个焦点,过点且垂直于轴的直线与相交于,两点,若,则△的内切圆的半径为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,则函数在区间上的值域为__________.

14.如图所示,平面BCC1B1⊥平面ABC,?ABC=120?,四边形BCC1B1为正方形,且AB=BC=2,则异面直线BC1与AC所成角的余弦值为_____.

15.曲线f(x)=(x2+x)lnx在点(1,f(1))处的切线方程为____.

16.已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)讨论的单调性;

(2)函数,若对于,使得成立,求的取值范围.

18.(12分)已知椭圆的左,右焦点分别为,,,M是椭圆E上的一个动点,且的面积的最大值为.

(1)求椭圆E的标准方程,

(2)若,,四边形ABCD内接于椭圆E,,记直线AD,BC的斜率分别为,,求证:为定值.

19.(12分)已知为椭圆的左、右焦点,离心率为,点在椭圆上.

(1)求椭圆的方程;

(2)过的直线分别交椭圆于和,且,问是否存在常数,使得成等差数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

20.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;

(2)设点,若直线与曲线相交于、两点,求的值

21.(12分)已知函数,.

(Ⅰ)当时,求曲线在处的切线方程;

(Ⅱ)求函数在上的最小值;

(Ⅲ)若函数,当时,的最大值为,求证:.

22.(10分)如图,在三棱柱中,、、分别是、、的中点.

(1)证明:平面;

(2)若底面是正三角形,,在底面的投影为,求到平面的距离.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

先求出,由正弦定理求得,然后由面积公式计算.

【详解】

由题意,

由得,

故选:A.

【点睛】

本题考查求三角形面积,考查正弦定理,同角间的三角函数关系,两角和的正弦公式与诱导公式,解题时要根据已知求值要求确定解题思路,确定选用公式顺序,以便正确快速求解.

2、C

【解析】

程序在运行过程中各变量值变化如下表:

K

S

是否继续循环

循环前

1

1

第一圈

2

4

第二圈

3

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