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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
中班社会领域:安全标志我知道
活动目标:
1.能辦认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用。
2.知道一些基本的安全知识,初步培养自我保护意识和能力。
活动准备:
1.请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了解有关的安全标志,初步认识生活中的安全标志。
2.手机、平板
3.准备禁止吸烟标志、人行横道标志、紧急出口标志等常见标志。
活动过程:
一、引导幼儿结合生活经验,交流自己所认识的安全标志
1.提问:小朋友们,你们在马路,商场,幼儿发现了哪些安全标志?
2.幼儿回答问题,教师出示相应的标志。
3.小结:生活中有很多常见的安全标志,小朋友们要留心观察这些标志,看清楚这些标志提醒我们要注意什么,并听从这些标志的指示。
二、引导幼儿理解安全标志的含义及作用
出示常见的安全标志图片,提问:这些安全标志上有什么图案?表示什么?
禁止吸烟:红色带斜杠,一根点着的烟,提示我们在这里不可以吸烟。
紧急出口:绿色长方形,有一个人往门跑,提示我们当发生火灾、地震等危险的时候,请往这里走。
人行横道:蓝色方框,有一个人走在斑马线上,提示我们过马路请走斑马线。
慢行:黄色圆形,写了一个慢字,提示我们前面要减速慢行。
注意儿童:黄色三角形,有两个行走的儿童,提示我们前方有学校,请减速慢行。
三、观看视频,初步培养幼儿自我保护的意识和能力
(1)认识马路上的安全标志
(2)在家发生火灾该怎么办?
四、找找幼儿园里有哪些安全标志
师:让我们一起去找找幼儿园里有什么安全标志吧!然后用你们手里的手机或者平板拍下来,我们待会一起来分享。
小结:幼儿园里有安全标志,能提大家注意安全,免发生危险。
活动延伸:
游戏活动:(1)提供常见的安全标志,引导幼儿观察、交流安全标志的含义,以及应遵守的安全规则。(2)鼓励幼儿用多种材料制作安全标志。
家国共育:(1)家长与幼儿一起找找家中哪些地方应注意安全,并共同设计、制作相应的安全标志。(2)家长带幼儿外出游玩时,有意识地引导幼儿观察常见的安全标志,掌握自我保护的方法。(3)请家长引导幼儿认一认亲子手《生活中的安全标志》中的标志。
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