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一块奶酪;忙碌小兵丁,
工事勤又精,
力气何其大,
合作又热诚。
(打一昆虫);我们今天要学的课文里讲的是小蚂蚁想方设法搬奶酪,看着这么香的的奶酪,小蚂蚁是怎么想的,怎么做的呢?让我们一起进入课文《一块奶酪》吧!;自由朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。;诱人;;默读课文,想一想:课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?;再读课文,想想在搬运粮食的过程中,蚂蚁队长做了哪些事情?;面对奶酪的诱惑,小蚂蚁们是什么表现?蚂蚁队长呢?;今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。;大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。;盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”;听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。;可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”;当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”;想一想,蚂蚁队长考虑过偷吃奶酪吗?;事件;讨论:你喜欢这位蚂蚁队长吗?说说理由。;学习童话故事,可以根据角色的语言、动作、心理描写,通过角色表演来体会人物的内心,加深对人物形象的理解。;宣布禁令;这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角,最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长、严守纪律和的美好品质。;拓展延伸;稍息(shàoshāo) 稍微(shàoshāo)
拽着(zhuàiyè) 诱人(xiùyòu)
处罚(chǔchù) 到处(chǔchù);1.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。()
2.课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了,所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。()
3.休息时候,蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。();课后把这个故事讲给家人或朋友听。;谢谢观看
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