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“耶……”随着一阵欢呼声及掌声,我们的指挥走上舞台,领下“红歌比赛一等奖”的奖状。你可别以为这只是一个偶然的画面,要知道,这次的成功可是用我们的汗水所换来的。早在两个月以前,我们就接到了要举办“红歌比赛”的通知。本来时间还早,其他班对此还不大重视,可我们班的班主任似乎一刻也不能等,不仅给我们排好了班歌,还让我们在每天早晨、下午练歌,让我们做着充足的准备迎接挑战。有一次,我们班主任还特的请来了一位音乐老师来指导我们,特别准备了两节课来练歌。当然,我们也不负众望,练得十分认真:有的脸涨红了;有的嗓子练哑了;有的甚至还在这严寒之际,唱出了汗水,渗透了衣裳。离红歌比赛还有一两周了。我们班主任又给我们编了队形,还给我们制出了道具:整个道具呈圆形,飞盘状,一面是咱们班“北山雄鹰”的班徽,一面是代表咱们六班每一棵“小树苗”的绿叶。你可别小看它,它不仅是我们比赛的制胜“法宝”,而且,为了给我们班69名同学每人一个,我们班的几位同学硬是忍冻挨饿,直至晚上十点半左右,才完成了那69个道具。
还有几天就要比赛了,同学们抓的更紧了。在一次训练时,一个调皮的同学问道:“老师,你说我们会拿一等奖吗?”这句话打破了紧张的练习,大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说:“当然啦!我们付出了这么多,如果连我们也拿不到第一,那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增,再次点燃了我们心中的斗志,想着比赛做着最后的冲刺。
比赛当天,我们班除了领唱和指挥,其余人员全部穿着统一色的校服,配上鲜艳的红领巾,再加上耀眼的班徽,给人一种“不拿第一,誓不罢休”的感觉。比赛时,我们忘却了练习时的辛苦,忘掉了站在舞台上的紧张,只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作,满怀激情地唱出那嘹亮的歌声,完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出:“红歌比赛一等奖的获得者是——初20××级6班!”便出现了开头的那一幕。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
土地整理概论
▲什么是土地整理?
土地整理是指采取工程、生物措施对山水、田、林、路、村进行综合整治将其建成田块成方、面积适度、路渠成行、灌排自如、适于机械化耕作、具备规模化经营条件的农田、增强农田抗实能力、提高土地生产力。
▲为什么要进行土地整理?
是社会和历史发展的必然。通过土地整理,能有效增加耕地面积,改善农业生产条件和生态环境,提高土地质量和利用效率,为促进农村土地机械化、规模化、集改化经营创造条件。进而促进农村现代化建设的农村社会经济的发展。
△土地整理的内容:
土地整理工程分为;土地平整、农村道路、农田水利、拆迁工程、农田防护五个方面内容。
△土地整理的特点;
除一般工程性质外,还具有一下特点:
1.基础设施属性;
2.工程等级低:
3.权属主体多样性。
△建设顺序:
项目可行性研究→工程规划设计→工程实施前准备→工程实施→工程竣工验收
▲如何进行土地整理:
规划→设计→施工→管理
二、土地整理工程规划布局
▲解决两方面问题:
1.全部分析土地整理区自然与社会经济发展条件,确立最优土地利用方向并落实到具体地块(宏观层面);
2.根据整理区的基础设施条件和确定的土地利用规划,按照一定标准采取相应的土地利用的工程措施,即对项目区的山、水、田、林、路的规划和相应的工程设施(微观层面)。
▲规划的目标与任务:
△宏观层面:
满足经济社会发展需要;
综合土地整理大政方针;
遵循土地生态适宜性和区位要求;
提高土地利用率,改善生态环境。
△微观层面:
通过实施土地整理,使片区内农田形成田块成方、渠沟成网、道路相通的农田基础设施格局。进一步改善农业基础设施条件,实现项目区产业化、机械化、规模化、集改化经营创造条件,为实现农业现代化创造条件。
▲渠道纵断面绘制:
△绘制纵断面图的作用:
展示设计成果,为渠道工程施工与管理提供依据。
△绘制内容:
沿渠地面高程线、渠道设计水位线、渠道最低水位线、渠底高程线、堤坝高程线、分水口位置、渠道建筑物位置等,如图为某农渠纵断面图。
△绘制步骤:
绘地面高程线→标会分水口和建筑物的位置→绘渠道设计水位线→绘渠底高程线→绘渠道最小水位线→绘堤顶高程线→标注桩号和高程→标注渠道比降。
对田间农渠、农沟只需绘制典型。而对于斗渠,则需要逐一绘制,以利于施工。
▲排水沟道设计:
△排水标准:分排涝标准和排渍标准。
A.排涝标准:
水稻1-3d暴雨3-5d排至耐淹深度;
旱作物1-3d暴雨1-3d排除。
B.排渍标准:
排渍深度,耐淹深度和历时可根据当地实地调查确定,一般旱田设计排渍可取0.8-1.3m,水田可取0.4-0.6m。
排水流量:分为排涝流量和排渍流量。
作用:确定排水沟断面尺寸及沟道建筑物的依据。
可由有关公式计算,分排涝、
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