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2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题
活动总结(通用15篇)
践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(篇1)
阳春三月,春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族
精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一
代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:
一、注重宣传,营造氛围
通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋
助人为乐的可贵精神。
吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋
同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日
记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提
高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、
勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中
予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举,深入开展
(一)、道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级
日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德
榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同
学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组
织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,
美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,
使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已
经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月
活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明
礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有
最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来
越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一
帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀
的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学
困生,共同提高学习效率。
(四)、以活动为载体,深入持久开展“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展
以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事
迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时
代的雷锋。
学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋
没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷
锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中
将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良
好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精
神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(篇2)
春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起
“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对
往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态
投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。
一、组织宣传重温雷锋精神
大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争
做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,
3月3日至3月9日为“学雷锋周”。大队部将运用校园广播载体,做好一次“弘
扬雷锋精神,争做四有新人”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神,
争做四有新人”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅
读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷
锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。
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