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幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）

幼儿园大班国庆节篇1

活动目标：

1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自

豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋

节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：20xx、9、30

活动地点：三楼多功能厅

活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨

活动准备：

月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历

的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始，引起兴趣

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时

像镰刀。”请你猜猜是什么?

2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励

幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆

1、提问：祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?

2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的?

3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝?

五、各班表演

1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

幼儿园大班国庆节活动方案篇2

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，

知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首

都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长

江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，

“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假

日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，

全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、

相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个

好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统

习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游

览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让

幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发

幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标：

1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，

萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统

文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设：

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图

片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，

可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、

“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，

孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天

天地增长。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，

中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办

“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品

的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名

胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育：

1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民

族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉

串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书

籍，首都天安门的照片、图片和录像片