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幼儿园大班健康爱护牙齿教案
教师教案是集体备课要在年部组长组织下,根据新课标的要求集
体研讨一单元以及每单元第一课时的教学目标(知识目标、能力目标、
情感态度价值观)、教学重点、教学难点、教学时数以及教学过程。
下面我给大家带来幼儿园大班健康爱护牙齿教案5篇,希望大家喜
欢!
幼儿园大班健康爱护牙齿教案篇1
活动目标:
1、让幼儿认识各种各样的糖果。
2、使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
活动准备
1、幼儿自带几颗糖果
2、教师准备:软糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各种糖
果
活动过程
一、猜谜语引出话题
1、教师出谜语:花纸包里、有个宝宝、剥开尝尝、宝宝变小。
2、幼儿自由讨论,猜谜语(糖果)。
3、教师请一个幼儿吃糖,让大家现场感受糖宝宝变小的过程。
二、糖果点点名
1、请小朋友们分别介绍自己所带的糖果名称,比如:棒棒糖、
椰子糖、水果糖、棉花糖等。
2、引导幼儿说说:你带的糖是什么样的呢?(从软硬、颜色、形状、
包装等上面进行比较)
三、糖果尝一尝
1
1、幼儿剥开自己的糖尝一尝甜不甜,闻一闻香不香。
2、幼儿感受:嘴巴里的糖果有什么变化?(变小了)
3、师幼一起念儿歌《糖果宝宝》:花纸包里、有个宝宝、剥开尝
尝、宝宝变小。
四、拓展教育
1、引导幼儿说说糖吃多了的害处:牙齿疼痛、长虫牙、牙齿脱
落。
2、怎样预防和保护牙齿:引导幼儿说出少吃糖,不能多吃糖。
吃过之后要漱口。
3、教师:刚才我们吃了糖果,要怎么样啊?(漱口)
4、幼儿分组排队漱口。
幼儿园大班健康爱护牙齿教案篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握正确
的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
活动准备:
经验准备:幼儿每天都会进行刷牙
材料准备:
牙刷、牙杯各每人一个(幼儿自备牙刷)、牙齿模型一个、“刷牙
歌‘的磁带。
活动过程:
一、猜谜引题。
猜谜语。
2
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看是什么?
小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙日,
我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法刷牙
2、请个别孩子示范刷牙。
五、律动:《刷牙歌》
幼儿园大班健康爱护牙齿教案篇3
活动目标:
1、知道牙齿生病的一般原因,懂得怎样保护牙齿。
2、能和同伴主动交流、按规则分享。
3、对探讨怎样养成好习惯使身体健康有兴趣。
活动重点:知道牙齿生病的一般原因,懂得怎样保护牙齿。
活动难点:能和同伴主动交流、按规则分享。
活动准备:保护牙齿的儿歌、视频;小组讨论后发言者用的标志
3
牌。
活动过程:
一、谈话导入
1、小朋友们,觉得自己牙齿健康的人请举手?个别回答:健康
的牙齿什么样子?
2、牙齿不健康的小朋友请举手。个别回答:你的牙齿有什么问
题?
二、基本环节
1、说说你知道的牙齿生病的原因。
2、怎样保护牙齿?(8人组合成一组,五组幼儿讨论,小组推荐
一名幼儿发言,发言者
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