部编版八年级语文下册课时练《第13课 最后一次讲演》(含答案解析).pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

部编版八年级语文下册

《第十三课最后一次讲演》课时练

一、选择题

下列加线字的注音完全正确的一项是（）

1.

卑鄙蛮横赋予鲜血

A．bìhèngyǔxuè

B．bǐhèngyǔxiě

C．bǐhèngyǔxuè

D．bìhèngyǔxuè

2.下列词语的书写完全正确的一项是（）

A．鼓掌屠杀恐布赋予

B．署假蛮横毒手遭遇

C．卑污无耻政协祈祷

D．疯狂垮进遭受卑鄙

3.下列句子中加线的词语使用不正确的一项是()

A．韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。

B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺，予以严斥。

C．在她的挑拨离间下，他们俩和好如初了。

D．我们办事光明正大，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。

4.本文标题中的“最后”一词的具体含意是（）

A．闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。

B．李公朴先生讲演过了，后来闻一多先生又讲演。

C．李公朴讲演被杀害，闻一多先生讲演又被杀害了。

D．这是闻一多先生生前的最后一次讲演。

5.下列各项中，能与前边加线部分构成最佳对偶的一项是（）

今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。但此时此地，有何话可

说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。

A．人心异常悲愤志不绝民主有望

B．人心异常悲愤意志紧民主自由

C．人生生活痛苦斗志昂民主有望

D．人民无比沉痛志不绝争取民主

二、语言表达

6.演讲中运用排比的修辞手法，能够增强语势，表达强烈的感情。请运用排比的修辞手法

写一段话。

课文片段在线你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的

[]

人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！

[写法分析]语段中的三个“你们……”构成排比，读起来朗朗上口，增强了质问的语气，让

读者感觉有一股强大的愤怒的力量直入心扉。

指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。

7.

（1）你们完了，快完了！句式：________。表达效果：________。

（2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？句式：

。表达效果：。

________________

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成后面的问题。

中国不亡，有我!

齐邦媛

抗战爆发后，整整一年间，我家随着流亡学生颠沛半个中国，从南京来到重庆。1938

年11月的一个早晨，爸爸送我去沙坪坝的南开中学上学。在这里六年，我成长为一个健康

的人，心智发展，奠立了一生积极向上的性格。

日本人占领东北后，又向华北伸出侵略的魔爪。数年间