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幼儿园大班健康《换牙的故事》教案

（学习版）

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序言

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幼儿园大班健康《换牙的故事》教案

活动目标：

1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对

身体的重要性。

2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。

3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。

活动准备：

1.活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。

2.课件。

活动过程：

一、回忆经验：通过讲故事，引起兴趣。

（一）乐乐的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会掉下来呢？谁来说

说换牙是怎么回事?

（二）小结:我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳

牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳

牙就会脱落，开始长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且

很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出

新牙。乳牙脱掉长出恒牙，就叫换牙。

二、经验交流:结合自身经验，掌握换牙的卫生知识

（一）请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友，分别让

大家看看。

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（二）你们想不想知道换牙的时候是什么感觉？谁想问问他们？

（三）提问:

1．如果你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？

为什么？

2．有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗？

为什么？

3．有