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新员工入职培训方案_企业必备培训方案

培训以技能传递为主，时间那么侧重上岗前,每个公司根本都会对新员工开展培训，以下是我细心收集整理的新员工培训方案篇，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

新员工培训方案篇1

一、培训目的

加强职员的特性职业形象

二、培训目标

1、让职员在了解群众化的职业着装方式后，进一步学习突出特性化的着装方式;

2、从化装、色调搭配、着装款式、个人仪态方面入手，塑得体的职业形象;

3、通过学习，使自己举手投足更具魅力，并结合优雅得体的举止，在社交场合中树立自己独有的特性化形象。

三、培训对象及类型

公司店铺职员

四、培训内容

第一局部职业形象

一、胜利背后的深刻哲学

首轮效应——第一印象的重要性确定第一印象的因素;

二、定位你的职业形象

三、职业着装的原那么

四、职业着装根底学问

(1)服饰色调

服饰色调根底学问;

服饰色调搭配技巧;

(2)服装款式

服装款式根底学问(女士、男士)

(3)服饰品的选择;

五、塑造您的职业形象

各类职业形象着装方式(日常上班、开会、谈判、求职等着装)

其次局部特性职业化形象

一、和谐得体的特性化职业着装

二、个人服饰色调

三、个人服装款式风格

四、扬长避短的体型调整着装

五、场合着装技巧

1、场合用色技巧;

2、各种场合着装技巧。

六、规划你的形象

七、男士根底保养

八、自然化装手法传授(女士课程)

1、皮肤保养根底;

2、化装根底学问;

3、认知化装品和化装工具;

4、自然化装技法现场传授;

5、学员练习

九、模拟场景练习

第三局部内在修养

内在修养的提炼：1、知书而达礼——内在素养的提高;2、良好的心态

第四局部礼仪

一、举止礼仪

1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;

5、身体语言：有效的手势语、善用眼神

二、商务活动中的根本礼仪

1、商务礼仪根本原那么

2、日常见面礼仪：称呼礼仪、问候

礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪

3、通讯礼仪：打电话的礼仪、接电话的礼仪、收发传真的礼仪、电子邮件礼仪

4、社交礼仪：

吸烟礼仪、喝茶礼仪、搭车礼仪

5探望礼仪

6、言谈礼仪：交谈礼仪、倾听礼仪

7、餐桌礼仪

8、签约礼仪

五、培训时间

培训详细时间：__年_月_日——12月(每周一及周三晚上上课)课时：30课时

六、培训地点

公司会议室

七、培训的方式

讲授、启发式互动教学、小组探讨、案例分析、角色扮演、练习。

八、培训老师

__——GEC授权讲师，__女士师从于中国色调第一人于西蔓女士，研习色调形象美仪设计，是于西蔓女士的得意门生。具有美仪课程培训导师资格，对个人形象设计颇有造诣。她创始性的将专业的形象设计理论通俗化，并采纳简洁易学的方式在课程中传授给顾客，受到广阔顾客的欢送和认可。悦扬女士潜心探究色调形象与职业着装的协调结合，并融合职业礼仪独创全新概念的特性职业形象课程，在国内色调形象设计界颇有建树。并先后被香港《经济一周》杂志、南方都市报、《品尝女人》杂志、南方电视台经济频道、广东电视台相约珠江栏目采访报道。

九、培训费预算

购置教学用软硬件，聘请老师，支配午餐等约15万元。

十、考评方式

举办一场展示晚会，以自己独有的特性化形象，和同学们在T台上比一比，让专家与公司高层作评分。

新员工培训方案篇2

新员工培训方案务必“以人为本”，依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训打算。透过总结归纳，认为企业在对新员工培训打算进展设计时，就应从10个方面入手。

员工是企业最重要、最核心的资源要素，企业的全部价值都须要透过员工来缔造。企业之所以能够漫长生存开展就是因为不断地有新员工作为珍贵的别致血液注入到企业中，因此，企业就应重视对新员工的造就，帮助他们成长，使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是特地为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建立高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们依据多年的询问效劳实践，认为新员工培训方案务必“以人为本”，依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训打算。透过总结归纳，认为企业在对新员工培训打算进展设计时，就应从以下方面入手。

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家就应采纳各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训打算的前提，也是培训评估的根底。培训需求可从三方面进展：

1，组织分析。依据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。

2，工作分析。新员工到达志向的工作绩效所务必驾驭的学问、技能和潜力，假如已经有成熟的岗位说明书，能够干脆参照书中对员工的要求。

3，差距分析。指将员工现有的水平与将来工作岗位对其技能、看法的要求进展比照，探究两者之间存在的差距，确定须要哪方面的培训来提