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小班绘本教案小熊不刷牙

小班绘本教案小熊不刷牙

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科

书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学

步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下

面是小班绘本教案小熊不刷牙，请参考！

小班绘本教案小熊不刷牙

活动准备

《小熊不刷牙》PPT。

活动目标

知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。

仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天

刷牙的转变过程。

活动过程

一、出示嘴巴图，导入活动

1．教师：老师这儿有一张有趣的图片，你们想看看吗？你们看到

了什么？猜一猜，它会是谁呢？

2．教师：对了，这是小熊，它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好：

你好，哈利。

二、师幼共同欣赏故事

1．出示幻灯片3-4

（1）教师：哈利正张大嘴巴给我们看什么呀？再看一看，这是什

么？小朋友，你们有牙膏和牙刷吗？你们喜欢它们吗？

（2）教师：可是，哈利他不爱刷牙，他会怎样对待自己的牙刷和

牙膏的呢？看，哈利穿着海盗的衣服，手里拿着一把剑，他在干什么

呢？

2．出示幻灯片5

（1）教师：一天，妈妈喊：哈利，刷牙啦！你们猜一猜，哈利

有没有刷牙呢？哈利把牙膏怎么了？

（2）教师：哈利一边冲牙膏一边说：早上刷牙，晚上刷牙，天

天刷牙，真是太麻烦了。你们认为哈利这样做对吗？为什么？

3．出示幻灯片6-8

（1）教师：有一天晚上，哈利还是没有刷牙就睡觉了，他做了一

个梦，觉得自己的.嘴巴里怪怪的，你猜一猜，他的嘴巴里怎么了？

（2）教师：现在啊，哈利可高兴了。哈哈，太好了，没有了牙

齿，我以后再也不用刷牙了，我要把这件事告诉我的的好朋友。

（3）教师：可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的？

4．出示幻灯片9-10

（1）教师：天黑了，小熊回到家里，哇，妈妈为他准备了许多好

吃的东西呢。桌子上都有什么？看哈利的表情，你觉得他开心吗？为

什么呢？

（2）教师：哈利一个人跑到屋子外面，你们想想，这时他心里觉

得怎么样呢？

5．出示幻灯片11-12

（1）教师：小熊醒来啦，你们看，哈利的牙齿有没有掉呀？原来，

刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦呀，哈利这下可高兴了！

（2）教师：哈利，哈利，刷牙啦！妈妈又在喊小熊刷牙了，你

们猜，哈利这次有没有去刷牙呢？

（3）教师：哈利已经太久没刷牙了，都不记得正确的方法了，我

们一起来教教他，好吗？

三、律动刷歌牙

1．教师：我们也来刷刷牙齿吧。

2．教师小结：我们的牙齿本领可大了，一定要好好爱护它们，每

天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，这样你的牙齿才会

更健康，更漂亮！

活动延伸

开始爱牙活动。

把绘本《小熊不刷牙》放在阅读区，供幼儿平时翻阅。

【小班绘本教案小熊不刷牙】