《教育学》教育功能概述 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第9卷(解析版).docxVIP

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教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第9卷

教育功能概述

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

1.教育的功能主要是指教育活动和教育系统对什么产生的影响和作用?()

A.政治发展

B.经济发展

C.个体发展和社会发展

D.文化发展

【答案】C

【解析】教育的功能通常指教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

2.教育的功能具有哪些特性?()

A.主观性和片面性

B.客观性和多方面性

C.随意性和偶然性

D.短暂性和不稳定性

【答案】B

【解析】教育功能不仅具有客观性和必然性,而且还具有方向性和多方面性。

3.以下哪项不属于教育的个体发展功能?()

A.促进个体思想意识的社会化

B.促进个体行为的社会化

C.培养个体的职业意识和角色

D.促进社会生产力的发展

【答案】D

【解析】促进社会生产力的发展是教育的社会功能,不属于个体发展功能。

4.教育的最基础功能是什么?()

A.个体发展功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能

【答案】B

【解析】教育最基础的功能是经济功能,主要表现为再生产科学技术知识和劳动力。

5.以下哪项体现了教育的隐性功能?()

A.老师教学生八个英文单词,学生学会了

B.老师教学生八个英文单词,学生同时培养了英语兴趣

C.老师教学生数学公式,学生掌握了公式

D.老师教学生写作技巧,学生提高了写作水平

【答案】B

【解析】隐性功能是指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。在这个选项中,老师教学生八个英文单词,但学生同时培养了英语兴趣,这是不在老师计划之内的,因此是隐性功能。

6.教育能够让学生掌握社会生活所必需的知识技能和规则,这体现了教育的什么功能?()

A.社会功能

B.隐性功能

C.个体社会化功能

D.个体个性化功能

【答案】C

【解析】教育的个体社会化功能包括促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化以及促进角色和职业的社会化。掌握社会生活所必需的知识技能和规则,属于个体社会化的范畴。

7.只重视学生的成绩,片面追求知识的积累,这体现了教育的什么功能?()

A.个体功能

B.显性功能

C.负向功能

D.政治功能

【答案】C

【解析】教育的负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。只重视学生的成绩,片面追求知识的积累,会阻碍学生的全面发展,因此是负向功能。

8.以下哪项不是教育的社会功能?()

A.人口功能

B.经济功能

C.政治功能

D.个体享用功能

【答案】B

【解析】个体享用功能是教育的个体功能之一,不属于社会功能。

9.教育的正向功能是指什么?()

A.阻碍社会进步和个体发展的消极影响

B.教育对社会和个体产生的积极影响

C.教育活动未实现预期目标的影响

D.教育活动产生的非预期性影响

【答案】B

【解析】教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。

10.马克思曾说:“要改变一般人的本性,使他获得一定劳动部门的技能和技巧,就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的什么功能?()

A.社会功能

B.显性功能

C.个体谋生功能

D.个体享用功能

【答案】C

【解析】这句话强调的是通过教育使人获得一定的劳动技能和技巧,为谋生创造条件,体现的是教育的个体谋生功能。

11.以下哪项不属于教育的正向功能?()

A.促进个体智力发展

B.培养社会所需人才

C.传承和发扬文化遗产

D.加剧社会不平等

【答案】D

【解析】教育的正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。加剧社会不平等是教育的负向功能。

12.教育的文化功能主要体现在哪些方面?()

A.传承、选择和更新文化

B.促进经济发展

C.培养政治人才

D.增进个体健康

【答案】A

【解析】教育的文化功能主要体现在文化的传承、选择和更新上,通过教育可以传递文化知识和价值观念,培养文化认同和文化创新能力。

13.教育的政治功能主要是通过什么来实现的?()

A.培养政治意识

B.传授科学知识

C.发展个体能力

D.传承历史文化

【答案】A

【解析】教育的政治功能主要是通过培养具有特定政治意识、政治态度和政治行为能力的公民来实现的。

14.教育的个体享用功能是指什么?()

A.个体通过接受教育获得精神享受

B.个体通过教育获得职业技能

C.个体通过教育融入社会

D.个体通过教育

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