保护环境演讲稿三分钟五篇 .pdfVIP

演讲稿也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。

演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、

主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够信服并且在个人的感情

和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。演讲稿的质量直接决定了演讲的

效果。同议论文一样，演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点，但绝不

是一般的议论文。下面一起看下为大家精选的演讲稿范文。

保护环境演讲稿三分钟1

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还

记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片

叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生

活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界

的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深

秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿

佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，

绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读

小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心

语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色

能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一

种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风

景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇

斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒

畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站

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在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的

状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有

置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的

绿色永存。优美和-谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐

趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落

日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆

听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，

ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让

雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚

安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头

脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界

作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续

的基矗雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年

来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严

重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨

悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳

汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将

是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的

事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人

人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文

明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在

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发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度

直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校

园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上

的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精

神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我

们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我

们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建

绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下

几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设

和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，