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2024年高校学风建设工作年度总结材料

尊敬的领导、各位老师，大家好！

兹将2024年高校学风建设工作进行年度总结，并提出下一年度的

工作计划。2024年是我们学校学风建设的关键之年，经过全体师生的

共同努力，学风建设取得了一系列显著成效。

一、提高教育部门管理水平

一年来，学校教育部门积极探索教育管理的创新方式，完善学业

规划和学风评价制度，加强培训师资力量，引进先进的教育教学理念

和方法。通过各种培训讲座、座谈会、研讨会等形式，提高教师的教

育理论水平、教学技能和学风意识，为学校学风建设奠定了坚实基

础。

二、加强学生学风教育

学校积极引导学生树立正确的学习态度和价值观，加强学风教

育，推动学生自主学习能力的培养。通过开展学风建设宣传活动、课

堂观摩、心理辅导等多种形式，激发学生的学习热情，培养他们的自

主学习能力和良好的学风习惯。

三、创新教学手段和方法

教师们在教学中不断实践创新，运用信息技术手段，积极开展网

络教学和课外辅导活动，使教学内容更具吸引力和实用性，提高学生

的学习效果和积极性。同时，学校还鼓励开展学生研究性学习和创新

实践活动，培养学生的探究精神和实践能力。

四、加强学风监督管理

学校制定并实施了学风监督管理制度，明确学风管理的责任、标

准和措施。加强对学风问题的监测和评估，及时发现和解决学风建设

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中的问题和难点。同时，学校注重与家校合作，设立学风矫正小组，

及时与家长沟通，解决学风问题。

展望2025年，我们将继续努力，进一步加强学风建设。具体工作

计划如下：

1.加强师资队伍建设，提高教师教育理念和教学水平；

2.探索学风评价的多元化方式，更加科学有效地评价学风；

3.继续加强学生学风教育，开展一系列学风宣传活动，引导学生

树立正确的学习态度和价值观；

4.推动学生研究性学习和创新实践活动，培养学生的创新能力和

实践能力；

5.进一步加强学风监督和管理，完善学风建设的长效机制。

最后，希望全体师生在新的一年里，继续发扬学校学风建设的优

秀传统，不断追求卓越，共同营造良好的学术氛围和学风环境。

谢谢！

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