天津市滨海新区大港第三中学2024-2025学年高三上学期期中考试语文试卷(含答案).docxVIP

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天津市滨海新区大港第三中学2024-2025学年高三上学期期中考试

语文试卷

一、阅读下面的文字,完成1—4小题。(本题共12分)

我家门前有一条河。小时候我并不知道,门前这条河北起北京,南至东海之滨的宁波。它纵贯中华大地,连接着我们的母亲河——黄河与长江。我更不知道,这条长河是古代劳动人民用双手一点点挖出来的,其中最古老的河段开凿于200多年前。这条长河见证了华夏民族的一段兴亡史,凝结着我们祖先的智慧与辛勤,也滋养着我们深厚而灿烂的中华文明。这条河就是()的京杭大运河。

身为华夏儿女,我们何其有幸!古人以惊人的创造力与不懈的努力,()了这样博大精深的华夏文明,泽被后世。无数文化遗产跨越千年时光,早已悄然融入我们今天的衣食住行,我们的饮食之丰富世所罕见,____________;巍巍长城、全榫卯木结构的宫殿、巧夺天工的桥梁等建筑,历经数百年乃至数千年仍屹立不倒;《周髀算经》《九章算术》证明了我国古代在数学领域的成就领先海外数百年;()不消说我们还有推动了世界文明发展进程的四大发明……

翻开《中国历史上的科学发明》这本书,仔细了解我们祖先在农业、数学、天文、机械等方面的科学创造与(),会唤醒我们身为华夏儿女那血脉中千年绵延不绝的民族记忆,而它,也召唤着我们在新时代去续写同样光辉的新篇章。

1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是()

A.举世瞩目创造也沉淀B.举世闻名创造更沉淀

C.举世瞩目缔造也积淀D.举世闻名缔造更积淀

2.填入横线的句子,衔接最恰当的一句是()

A.至今我们的生活仍受到独树一帜的历法的指导

B.我们的生活至今仍受到历法的指导,独树一帜

C.独树一帜的历法,至今仍指导着我们的生活

D.历法至今仍指导着我们的生活,独树一帜

3.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.这条长河凝结着我们祖先的智慧与辛勤,滋养着我们深厚而灿烂的中华文明,也见证了华夏民族的一段兴亡史。

B.这条长河凝聚着我们祖先的智慧与辛勤,见证了华夏民族的一段兴亡史,也滋养着我们深厚而灿烂的中华文明。

C.这条长河见证了华夏民族的一段兴亡史,滋养着我们深厚而灿烂的中华文明,也凝聚着我们祖先的智慧与辛勤。

D.这条长河滋润着我们深厚而灿烂的中华文明,见证了华夏民族的一段兴亡史,也凝结着我们祖先的智慧与辛勤。

4.下列文学常识对应关系的表述正确的一项是()

A.《大学之道》孟子战国散文

B.《答司马谏议书》王安石北宋奏章

C.《五代史伶官传序》欧阳修北宋编年体史书

D.《阿房宫赋》杜牧唐朝借古讽今

二、社科文阅读(本题共12分)

材料一:

与现代气候研究的依据是大量的气象监测数据不同,在古气候研究中,对气候参照物的分析研究一般从三个“维度”展开:第一,文字资料——主要是研究分析文字记载中的古气候;第二,考古资料——主要是研究分析古生物活动与气候变化的关系;第三,地质资料——主要是研究分析某些特殊的岩石、沉积物判断古气候的变化。

而大型计算机出现之后,人们将各种古气候资料汇集成数据库,根据气候形成理论及统计规律,建立了气候的数值模拟和实验模拟,使得古气候的面貌逐渐清晰起来。

这些年来,气候科学发展进步,古气候研究成果丰硕,使得我们对古气候的变化有了更多的认识,我们能够对地质时代的气候变化勾画出一个大体清晰的粗线条轮廓。

地球诞生时呈现熔融状态,温度非常之高。随着地球表面温度的降低,岩石冷却固化,大约在40~38亿年前形成了最初的地壳,地球的地质年代由冥古宙进入太古宙。太古宙已经有了岩石圈、大气圈和水圈,并孕育了生命。太古宙的气候温暖潮湿,但后期逐渐变冷,出现第一次冰川活动。元古宙藻类植物繁盛,大气中含氧量增加,气候延续温暖潮湿,但有较广泛的数次冰川活动。元古宙的震旦纪出现全球性的剧烈降温,导致了“雪球事件”。寒武纪气候温暖,出现了“寒武纪生命大爆发”。奥陶纪气候分带明显,早期温暖,末期冰川活动活跃。志留纪早期延续寒冷,中、晚期转暖。泥盆纪是相对温暖和干旱的时期。石炭纪气候潮湿、多雨,植被茂盛,末期进入冰川期。二叠纪气候由冷转暖。三叠纪、侏罗纪、白垩纪气候都十分温暖,几乎找不到冰川活动痕迹。第三纪气候有波动,但延续了温暖,南方古猿出现在第三纪末期。第四纪气候转为寒冷,出现了第四纪冰川期,非洲的晚期智人被迫离开家园,走向了世界各地,直至全新世气候才逐渐转暖。

从全新世开始,人类逐步进入了农业社会,气候变化对人类的农业生产活动产生重要影响。全新世气候分为三个阶段:早期增暖、中期温暖、晚期转冷。从全新世气候转暖起始,中华大地先后出现仰韶文化、龙山文化等,孕育了灿烂的古文明;夏商周处于大暖期的后期,中华文明得到延续,诞生了最初的国家形态;春秋战国由温暖转温凉,战国出现了大规模的战

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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