2024年幼儿园个人教育教学工作总结(5篇) .pdfVIP

幼儿园个人教育教学工作总结

劳动教育是学校教育不可或缺的一部分，为培养学生劳动意识，

锻炼学生劳动能力。本学期我们从以下几个方面入手开展了劳动教学

工作：

一、学习《大纲》，提高认识

秋季开学初，我们组织学习了《九年义务教育全日制小学劳动课

教学大纲》。《大纲》指出：劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育

方针的主要内容之一，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全

日制小学开设劳动课，是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途

径。它对培养学生热爱劳动、学会劳动技能，在德、智、体诸方面和

谐发展，具有十分重要的意义。通过学习，找出差距，老师们认识

到：不认真地进行劳动课教学，学生就无法掌握一些基本的劳动知识

和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯，更没有热爱劳

动和劳动人民的思想感情。

二、健全组织

我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老教师

为组长，两位青年骨干教师为副组长，教研组成员有各班班主任和劳

动科任教师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划，和语、数

主要学科一样，同等对待，督促教师制定并落实教学计划，使之做到

目的明确、重难点突出，进程安排合理。在教研计划中规定，其中要

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检查劳动备课和作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课，从中评选出

优质课，期未进行考试、考核和总结。

三、落实常规

抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、

考五个教学环节，使劳动课教学同其它学科一样，有条不紊地进行。

教研组严格督促科任教师先备课后上课，不备课不得进教室。按

照教研计划，本学期我们组织了各年级____人次劳动观摩课，老师们

普遍重视了劳动课的实践性，如废物利用手工品制作、折纸模型、烹

饪，师生共同操作，课堂气氛活跃，教学效果好。调动了积极因素，

深化了教学改革，提高了课堂教学质量。

四、走出教室

除开课堂教学外，我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与

社区、敬老院保持联系，定期上门服务，受到好评。

近几年来，由于我们加强了劳动课的教学管理，重视实践，使学

生既学会了一些劳动的基本知识，掌握了劳动的基本技能，培养了正

确的劳动观，又美化了校园，创造了良好的教学环境，促进了学生的

身心健康发展。

幼儿园个人教育教学工作总结（二）

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真

贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好

地促进学生身心健康，现对工作情况总结如下：

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一、深入探究，努力提高教育教学水平

在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理

念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制

订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，

有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、

技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利

开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化

生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学

习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的

理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正

和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯

和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心

理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过

程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生

得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的

习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都

能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他

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了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一

员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，