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课前三分钟励志演讲稿(15篇)

课前三分钟励志演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。一个人只要有自信，

那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举！

自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，

是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际

著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现

乐曲有一些不和谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经

千挑万选出来的，不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三，依然自

信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想，

是不是实力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是对自己能力的

肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也

即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆！只

有自信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去

拼搏！

据有关研究表明，一个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神

也一直保持乐观、积极向上的状态；而处于自卑时，就显得思维反应

迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。

有人说：有自信，不一定能成功；但没有自信，就一定不能成功。

你想成功吗？如果想的话，赶紧令自己充满自信，再立志、创业。看，

成功就在不远处向你招手！

课前三分钟励志演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

中午的太阳已经有些西斜，语文课的上课铃声打响了。

说到作文课，大家瞬间蔫吧了，像秋天的草一样低下的头颜色十

分难堪。教室里充满了负能量，老师却微微一笑，接着同学们的情绪

尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字，是同学们心有共鸣。果然，

按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流

动的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充满了负面情绪，因为吃饭要带队，星

期二既要值日还要记得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志

给我一下扣了三分，差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有

什么干劲。有一天我忙完了工作，正带队吃饭的时候，忽然想起黑板

还没有擦。此时的我进退两难，前面就到到食堂楼底下了，后面还有

黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁，这时路过的曾云强

拉住我悄悄地说：星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的

感谢，现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了，正能量是可以传

递的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同样的问题，黑板没有擦洗就回

家了，我就想着要帮帮他，趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现，

我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事，但是真能量是不需要去

报道的!

老师的课，让我回忆起许多的正能量往事，那些会流动的正能量，

唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别人在困难和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能

量，也许你不记得，但是他永远铭记在心，流动给下一个人。

课前三分钟励志演讲稿3

各位老师，同学们：

大家好！

青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。青春是火，燃烧我们

年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引

我们从青涩走向成熟……

在青春日复一日的流逝中，我度过了初中轻松的生活，敲开了充

满压力的高中大门，最后迈进了大学的摇篮。在这里，我怀揣自己的

梦想，迎着风浪起航。

青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角

落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此

的青春梦想！

问世间什么最美丽，是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹

拂着的波澜？我说：最美丽的是我们跳跃的青春！对于我们，青春已

经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课

本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在

我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，

点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不

付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。理想好

比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是理想力

量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，

只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形

象地告诉我们