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习题课;题型归类
1、光合作用与呼吸作用过程填图〔包括原子示踪〕
2、光、暗条件下以及有、无CO2条件下,C3、C5、ATP的变化
3、有氧、无氧呼吸同时存在时的计算
4、光合、呼吸同时存在计算题
5、影响光合作用与呼吸作用的因素题
6、实验设计题;C6H12O6(葡萄糖);光合作用与呼吸作用的区别:;类型一:光合作用与呼吸作用过程填图〔包括原子示踪〕;以下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图答复:;用18O标记CO2,使其参与光合作用,再经有氧呼吸,那么示踪元素转移的途径是〔〕
A.C18O2→18O2????????????????????????
B.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O+C18O2
C.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O?
D.C18O2→C3→C6H1218O6→C18O2;类型二:
光、暗条件下以及有、无CO2条件下,C3、C5、ATP的变化;例题精析:;如图是改变光照和CO2浓度后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线,请答复:;类型三:有氧、无氧呼吸同时存在时的比例〔公式计算〕;分析B右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。以下相关表达正确的选项是
A.氧浓度为a时,最适
于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧
呼吸消耗的葡萄糖是有
氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧
呼吸最弱
D.氧浓度为d时,无氧
呼吸的强度与有氧呼吸相等;类型四:光合、呼吸同时存在计算题;例:在25℃,有氧条件下,某植物在黑暗中,每小时产生CO2为44mg,给予充足光照后,每小时吸收44mgCO2,那么该植物每小时实际合成的C6H12O6的量为mg。;将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。;将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。;将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。;类型五:影响光合作用与呼吸作用??因素题;E;E;E;E;E;类型六:实验题;例〔03广东〕;〔06全国卷I〕〔22分〕为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的根底上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。
实验材料与用具:烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液〔为光合作用提供原料〕、真空泵、暗培养箱、日光灯〔实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计〕。
实验步骤和预测实验结果:;〔1〕剪取两小块相同的烟草叶片,分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时,叶片均浮在水面。
〔2〕用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口,可观察到叶片均下沉到试管底部。
〔3〕将这两支试管放在日光灯下,光照一段时间。结果:
〔4〕再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结果:
分析预测的结果:;1.光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出的氧气多于呼吸作用消耗的氧气,叶肉细胞间隙的氧气增加,叶片上浮;而蒸馏水中缺乏二氧化碳和氧气,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。
2.黑暗中,NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用消耗了叶肉细胞间隙中的氧气,放出的二氧化碳溶于NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉;蒸馏水中缺乏氧气,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于在试管底部。;类型六:实验题;NaOH;装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验答复以下问题:;装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验答复以下问题:;装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30
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