4.18 生活中的压力容器（教学课件）-三年级科学上册（青岛版）.pptx

18生活中的压力容器青岛版三年级上册第四单元第十八课

目录01学习目标020304活动准备情境导入探究新知0506全课小结课后拓展

01学习目标

学习目标科学观念目标：知道什么是压力容器；了解压力容器使用不当会给人们带来哪些危害；知道怎样预防压力容器可能带来的危害。科学思维目标：能够通过观察、思考、交流等形式了解生活中的压力容器，探究使用不当会带来哪些危害。探究实践目标：在探究的过程中，乐于分享自己的观点、能够倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。态度责任目标：能将所学知识运用于生活当中，加强安全意识，并作为小小宣传员向身边人宣传如何预压力容器可能带来的危害。

02活动准备

活动准备碳酸饮料

03情境导入

情景导入生活中有很多压力容器，怎样使用才更安全？

04探究新知

探究新知活动一：生活中有哪些压力容器？

探究新知什么是压力容器？压力容器,是指盛装气体或者液体,承载一定压力的密闭设备。

探究新知生活中有很多压力容器，你知道有哪些吗？

探究新知生活中有很多压力容器，你知道有哪些吗？

探究新知生活中有很多压力容器，你知道有哪些吗？啤酒打火机

探究新知活动二：压力容器使用不当会给人们带来哪些危害？

探究新知

探究新知

探究新知

探究新知煤气罐爆炸

探究新知

探究新知压力容器中的压缩气体具有能量，瞬间释放时有一定的破坏性。有些压力容器中装有易燃易爆气体，使用不当容易引发事故。

探究新知活动三：怎样预防压力容器可能带来的危害？

探究新知避免高温、暴晒在高温天气下，液化石油气、液氨等液化气体介质容易发生超温超压现象，甚至可能导致爆炸。?

探究新知按照安全标准使用操作人员必须按照操作规程进行操作，确保压力容器的使用符合安全规定。

探究新知我们日程生活中要远离危险的压力容器，以免发生危险。

05全课小结

课堂小结知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。课堂小结一

你学会了吗我会填1.像压力锅、液化气罐这样用来盛装液体或气体的密闭容器，叫做_________。2.生活中有很多压力容器，_________才更安全。3.生活中的压力容器有，_________，_________，_________等。发胶罐正确使用压力容器打火机碳酸饮料瓶

06课后拓展

课后拓展制作安全使用压力容器的手抄报。

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