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以我的榜样为主题的演讲稿汇总

榜样是船,让我们扬起快乐的帆,带我驶向成功的彼岸;下面给大家分享关于榜样

演讲稿，方便大家学习。

榜样演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师：

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中

的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌

现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个

榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以

任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳

光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，

信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是

旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种

行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。

播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，

是一面镜子，是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，

没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下

三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘

莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感

受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体

现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更

需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂

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范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待

人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人

的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给

孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿

意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的

生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成

长。

我的讲话完毕，谢谢大家!

榜样演讲稿2

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中

的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌

现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个

榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以

任何东西。罗曼.罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

我想，我们每位教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说，信其师，则

信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生

如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：播撒一种思想收获一种行为，播撒一种

行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。

播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，

是一面镜子，是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，

没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下

三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘

莘学子们的道德基因的转接者。

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当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感

受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体

现，是一种深厚的知识