2024年义务教育历史课程标准2022年版考试题库及答案三 .pdfVIP

2024年义务教育历史课程标准2022年版考试题库及答案三

（5个题型，共131题）

一、单选题(共计45题,每题1分)

1.春秋时期，诸侯争霸，分封制度渐趋瓦解。战国时期促进农业发展

的重要因素是（）。

A.铁农具和牛耕的推广（正确答案）。

B.水利工程的修建。

C.农业技术的进步。

2.依据新课标，历史教学中的学生主体地位体现为（）。

A.鼓励学生参与（正确答案）。

B.限制学生参与。

C.忽视学生参与。

D.反对学生参与。

3.以下哪种教师培训建议不值得提倡（）？

A.着眼以师为本的新理念（正确答案）。

B.强化整体性。

C.突出重难点。

D.注重实践性。

4.新课标要求历史教学内容的选择应（）。

A.贴近学生生活实际（正确答案）。

B.远离学生生活。

C.晦涩难懂。

D.缺乏实用性。

5.新课标强调，历史教学中的教学方法应（）。

A.多样化（正确答案）。

B.单一化。

C.一成不变。

D.不更新。

6.中华文明诞生于（）。

A.旧石器时代。

B.新石器时代（正确答案）。

C.青铜时代。

D.以上都是。

7.（）是指对历史史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实

的态度方法。

A.唯物史观。

B.史料实证（正确答案）。

C.历史解释。

D.时空观念。

8.新课标强调，历史教学中培养学生的史料实证素养，教师需（）。

A.教授史料分析方法（正确答案）。

B.让学生盲目接受史料。

C.不指导学生分析。

D.忽视史料的重要性。

9.历史解释不应（）。

A.主观臆断（正确答案）。

B.基于客观事实。

C.参考多种观点。

D.以上都是。

10.新课标强调历史教学应关注（）。

A.学生的学习过程（正确答案）。

B.最终考试结果。

C.学生的家庭背景。

D.学生的外貌特征。

11.东周分为（）两个阶段。

A.春秋、战国（正确答案）。

B.西周、东周。

C.春秋、西周。

D.以上都不是。

12.以下有关学业水平考试命题规划错误的是（）？

A.研制命题框架。

B.规划试卷结构和试题要求。

C.题目命制。

D.以实际问题为测试任务（正确答案）。

13.史料实证是（）。

A.对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度

与方法（正确答案）。

B.收集历史资料的过程。

C.对史料进行解释的能力。

D.对历史事件进行评价的依据。

14.历史课程内容中，中外历史采用（）结合的方式呈现。

A.点—面。

B.点—线。

C.线—面。

D.点—面（正确答案）。

15.历史课程中的爱国主义教育应当（）。

A.自然渗透（正确答案）。

B.强行灌输。

C.忽略不计。

D.以上都是。

16.课程理念突出:立足学生（）发展，充分发挥历史课程的育人功能。

A.情感态度。

B.以史为鉴。

C.核心素养（正确答案）。

D.家国情怀。

17.按照新课标，历史教学中的历史影视作品运用要（）。

A.引导正确解读（正确答案）。

B.不做引导。

C.随意观看。

D.不加筛选。

18.历史课程核心素养主要包含唯物史观、时空观念、（）、历史解释

和家国情怀。

A.历史辨析。

B.史料实证（正确答案）。

C.人文追求。

D.社会责任。

19.历史教学培养学生时空观念的方法不包括（）。

A.讲述历史故事（正确答案）。

B.绘制历史地图。

C.分析历史事件的时间和空间背景。

D.以上都是。

20.按照新课标，历史教学中的教学方法运用原则是（）。

A.因材施教（正确答案）。

B.千篇一律。

C.不考虑学生。

D.没有原则。

21.新课程的核心理念是（）。

A.进行双基教学。

B.一切为了每一位学生的发展（正确答案）。

22.历史教学方法的选择依据是（）。

A.教学目标和内容（正确答案）。

B.教师的个人喜好。

C.学生的家庭背景。

D.以上都是。

23.依据新课标，培养学生的历史时空观念可以（）。

A.制作历史年表（正确答案）。

B.忽略时间线索。

C.不涉及空间概念。

D.让学生自行摸索。

24.中学历史学科核心素养不包含下列哪个（）。

A.唯物史观。

B.时空观念。

C.全球史观（正确答案）。

D.历史解释。

25.唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的（），才能

对历史有全面、客观的认识。

A.基本观点（正确答案）。

B.基本方法。

C.基本原则。

D.基本理论。

26.