苏教版三年级下学期语文按要求写句子专项针对练习 .pdf

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苏教版三年级下学期语文按要求写句子专项针对练习

班级:__________姓名:__________

一、我能按要求改写句子。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,句意不变)

______________________________________

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

______________________________________

3.修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

______________________________

4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的

......

赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

________________________________________________________________

二、按要求完成句子练习。

1.叔叔开走了一辆电动共享汽车。(按要求改写句子)

(1)“把”字句:_______________________________

(2)“被”字句:_______________________________

2.黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(仿照例子,补全句

子)

平静的湖面,像__________________________________。

3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)

_____________________________________

4.下课了,校园里一下子顿时热闹起来。(修改病句)

_____________________________________

1/9

三、按要求写句子。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改成转述

句)

_______________________________________________________

2.顾客把一卷布料放到桌上。(改成“被”字句)

____________________________

3.顾客瞪大了眼睛。(扩句)

____________________________

四、按要求改写句子。

1.读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理

由。

①有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

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2.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改成陈述句)

_____________________________________________

3.不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着

密切的关系。(用恰当的关联词语连成一句话)

_____________________________________________

4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。(修改病句)

_____________________________________________

五、句子训练营。

1.人们常常经常看见五彩的云霞。(修改病句)

________________________________

2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。”(改为转述句)

____________________________________________

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3.蝴蝶翩翩起舞。(扩句)

_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。

4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。(仿写打比方的句子)

______像___________

六、按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。(改为“被”字句)

_____________________________________________

2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)

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