2024年学校义务教育劳动课程实施计划方案范本(3篇) .pdfVIP

2024年学校义务教育劳动课程实施计划方案范本

一、指导思想

二、总体目标要求

劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性

于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定从孩子

入学起，开设“劳动技术课”，“劳动技术课”作为学生必修的课

程。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要

使学生掌握一定的高新科技知识，还要具备整理家务的技能，和服务

社会的意识。才更好地完成劳动技术教育的教学任务。

1.从入学背书包整理书包，摆放学具等，培养孩子的良好习惯

2.了解一些简单工具的使用方法，初步掌握自我服务劳动和一般

家务劳动的基本方法。

3.学会自我服务性劳动，能制作简单的手工作品和工艺品。

7.在劳动技术实践中具有一定的创新意识，尝试有创新特色的小

制作、小发明。

8.培养学生良好的劳动习惯。通过劳动实践，对学生进行遵守劳

动纪律、爱护劳动工具和珍惜劳动成果的教育，并进一步培养学生团

结协作、助人为乐的精神品质。

9.培养良好的非智力素质。在劳动实践中使学生自觉磨炼意志，

陶冶情操，体验挫折与成功;增强积极进取、探索创新意识;初步具有

质量意识、效率意识、安全意识和环保意识。

三、主要原则

1.实践性原则

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实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是

劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环

节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。学校要结

合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条

件，让学生在实践中掌握的知识和技能。学校、教师要切实做好指导

和管理工作，提高劳动技术课的教学效果。还要和家庭、社会结合。

2.基础性原则

劳动技术是基础教育阶段培养学生劳动技能素质的一门基础性课

程，应该使学生具备基本的技术处理能力，以适应未来的职业生活、

家庭生活和社会生活。在劳动技术课中，通过某些劳动技术项目的学

习，使学生掌握相关的劳动知识，提高他们运用工具进行加工的动手

操作能力和思维能力，为将来的发展、成长打下坚实的基础。

3.开放性原则

四、活动时间：

____年____月-____年____月

五、活动内容：

1、利用国旗下讲话，举行四从劳动教育活动的启动仪式，进行动

员与部署。

2、积极宣传、营造氛围。学校利用宣传窗，对外显示屏、小广

播、信息化载体等，向家长、学生宣传四从劳动活动意义，形成人人

参与，扩大“四从劳动”教育实践活动的社会影响。

3、把“四从劳动”教育贯穿于整理书包、家务劳动、卫生扫除、

快乐小农夫等社会实践活动中。

2024年学校义务教育劳动课程实施计划方案范本（2）

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一、前言

随着社会发展和教育改革的深入推进，劳动教育被越来越多的人

重视。根据《中华人民共和国义务教育法》和《国家中长期教育改革

和发展规划纲要（2010-2020年）》，劳动教育被列为学校必修课程，

对于学生培养实践能力、增强劳动意识和价值观、培养适应社会发展

需求的人才具有重要的作用。为了更好地贯彻落实劳动教育，本学校

制定了《学校义务教育劳动课程实施计划方案》。

二、目标

1.建设劳动教育课程体系，形成科学的教学体系和教学模式。

2.培养学生的劳动意识和价值观，增强学生的实践能力和创新思

维。

3.促进学生的综合素质发展，培养适应社会发展需求的人才。

三、实施步骤

1.制定学校劳动教育课程设置

根据国家和地方的相关政策文件，制定学校劳动教育课程设置方

案。针对不同年龄段的学生，根据其实际情况和发展需求，确定不同

的课程内容和学习目标。

2.实施教学计划

根据学校劳动教育课程设置方案，制定每个学期的教学计划。确

保各个年级、各个班级的劳动教育教学任务有条不紊地进行。教学计

划要有针对性，确定教学内容、教学方法和教学资源，保证教学的质

量和效果。

3.建设劳动教育教材资源库