人教版高中生物选修三知识点汇总背诵版.docx

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专题一基因工程

基因工程的场所?(生物体外)

基因工程操作程度?(DNA分子程度)

基因工程利用的技术?(基因重组与转基因技术)

基因工程的原理?(基因重组)

基因工程的别名?(DNA重组技术)

基因工程的目的?(获得人类须要的基因产物)

基因工程/DNA重组技术的根本工具?(限制性核酸内切酶(限制酶),DNA连接酶,载体)工具酶?(限制酶,DNA连接酶)

限制酶的分布?(主要分布在原核生物中)

限制酶的作用部位?(磷酸二酯键)

限制酶的特异性?(限制酶只能识别特定的双链DNA序列,并在特定的切割位点切割)

限制酶的专一性?(不同的限制酶识别不同的核苷酸序列)

限制酶作用的结果是?(形成黏性末端或平末端)

DNA连接酶的种类?(2类。来自大肠杆菌的E.coliDNA连接酶(只能催化连接黏性末端),来自T4噬菌体的T4DNA连接酶(既能催化连接黏性末端也能连接平末端))

DNA连接酶的作用位点?(磷酸二酯键)

DNA连接酶与DNA聚合酶的区分?(DNA连接酶催化连接DNA片段,不须要模板,DNA聚合酶催化连接单个脱氧核苷酸,须要模板)

载体的种类?(质粒(最常用),λ噬菌体的衍生物,动植物病毒)

作为载体必备的条件?(可以在受体细胞中稳定存在并自我复制,对受体细胞无害,有一个或多个酶切位点,具有标记基因)

质粒?(独立于拟核以外的小型环状双链DNA分子)

标记基因的作用?常用的有?(供重组DNA的鉴定与选择)(四环素抗性基因,氨苄青霉素抗性基因)

基因工程中运用的质粒是否是自然质粒?(不是,运用的是人工改造过的自然质粒)

基因工程的根本操作程序的步骤?(4个,获得目的基因,基因表达载体的构建(核心工程),将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定)

获得目的基因的方法?(从基因文库中获得,利用PCR技术扩增,化学方法人工合成)

基因文库的分类?(基因组文库与局部基因文库(如cDNA文库))

PCR(多聚酶链式反响)技术的原理?(DNA复制)

PCR技术操作环境?(生物体外,在PCR扩增仪中)

PCR与DNA复制不同之处?(前者不须要解旋酶,高温解旋,后者要用解旋酶解旋;前者的DNA聚合酶要求热稳定性高,后者环境温与不须要热稳定性高的DNA聚合酶)(PCR技术中须要一种特别的酶:Taq酶,又叫热稳定性DNA聚合酶)

若基因较小,核苷酸序列已知,则可以通过DNA合成仪?(用化学方法干脆人工合成)

基因表达载体?(不同生物构建的表达载体有差异,但都需具备四局部:启动子,终止子,目的基因,标记基因)(复制原点)

启动子与起始密码子,终止子与终止密码子?(启动子与终止子是DNA,起始密码子与终止密码子是RNA。启动子与终止子是转录的起点与终点,起始密码子与终止密码子是翻译的起点与终点)(启动子是RNA聚合酶识别与结合的部位)

转化?(目的基因进入受体细胞并在其内稳定维持与表达的过程)

将目的基因导入植物细胞的方法?(农杆菌转化法(最常用),花粉管通道法,基因枪法)

农杆菌的特点?(农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上)

将目的基因导入动物细胞的方法?常用的受体细胞是?为什么?(显微注射技术)(受精卵)(受精卵全能性高)

将目的基因导入微生物方法?(Ca2+处理法,用Ca2+处理细胞获得能汲取四周环境中DNA分子的感受态细胞)

目的基因的检测?(分为三个层次。首先检测目的基因是否插入转基因生物的DNA,其次检测目的基因是否转录出相应的mRNA,这两个采纳分子杂交技术,最终检测目的基因是否翻译成蛋白质,用抗原-抗体杂交技术)

目的基因的鉴定?(个体程度的鉴定,如进展抗虫(抗病)接种试验鉴定转基因抗虫(抗病)植物是否出现抗虫(抗病)性状)

基因工程操作的四个步骤中没有用到碱基互补配对的是?(将目的基因导入受体细胞)

膀胱生物反响器与乳腺生物反响器(乳房生物反响器)的比拟?(目的基因表达的细胞不同,膀胱生物反响器的外源基因在膀胱上皮细胞中表达。其优势表达在转基因动物既可以为雌性,也可以为雄性,且各个龄段都能获得目的产物)

蛋白质工程利用的手段?(基因修饰与基因合成)

蛋白质工程的目的?(获得满意人类消费与生活需求的蛋白质)

蛋白质工程与基因工程的区分?(蛋白质工程可以获得新的蛋白质,基因工程只能消费自然界已存在的蛋白质)

42.蛋白质工程流程图(从预期的蛋白质功能动身→设计预期的蛋白质构造→推想应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列

(基因)→合成DNA→表达出蛋白质)

专题二细胞工程

细胞工程的操作程度?(细胞程度或细胞器程度)

植物细胞工程有哪些技术?(植物组织培育,植物体细胞杂交技术)

植物组织培育概念?(在无菌与人工限制下,将离体植物器官、组织、细胞培育在人工配制的培育基上,赐予

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