留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究课题报告.docx

留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究课题报告

目录

一、留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究开题报告

二、留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究中期报告

三、留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究结题报告

四、留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究论文

留守儿童心理发展与教育策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国社会经济的快速发展，大量农村劳动力涌入城市寻求更好的就业机会，由此产生了大量的留守儿童。留守儿童是指在父母双方或一方外出务工、经商，无法随父母共同生活，而留在户籍所在地的农村儿童。据相关统计数据显示，我国留守儿童的数量已超过6000万，这一特殊群体的心理健康问题日益