专题6.10一线三等角模型相似三角形综合问题大题专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)【苏科版】.pdfVIP

专题6.10一线三等角模型相似三角形综合问题大题专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)【苏科版】.pdf

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2021-2022学年九年级数学下册尖子生培优题典【苏科版】

专题6.10一线三等角模型相似三角形综合问题

大题专项提升训练(重难点培优)

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一、解答题(共24题)

1.(2022·全国·九年级单元测试)如图,在等边△ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=

60°,2BP=3CD,BP=1.

(1)求证△ABP∽△PCD;

(2)求△ABC的边长.

2.(2022·山东菏泽·三模)(1)问题

如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠=∠=∠=90°时,求证:⋅=⋅

(2)探究

若将90°角改为锐角或钝角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.

(3)应用

△=2∠=45°△

如图3,在中,2,,以点A为直角顶点作等腰.点D在BC上,点E在

AC上,点F在BC上,且∠=45°,若=5,求CD的长.

3.(2021·吉林·长春市绿园区教师进修学校九年级期末)【感知】如图①,在四边形ABCD中,点P在边

AB上(点P不与点A、B重合),∠=∠=∠=90°.易证△∽△.(不需要证明)

【探究】如图②,在四边形ABCD中,点P在边AB上(点P不与点A、B重合),∠=∠=∠.若

=4,=8,=6,求AP的长.

△==8=12

【拓展】如图③,在中,,,点P在边AB上(点P不与点A、B重合),连结

CP,作∠=∠,PE与边BC交于点E,当△是等腰三角形时,直接写出AP的长.

⊥=

4.(2020·浙江杭州·九年级期末)如图,在矩形中,是上一点,于点,设

(0).

=1=

(1)若,求证:;

=3,=4

(2)若,且、、在同一直线上时,求的值.

5.(2021·上海·九年级期末)如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=3,点E是边BC上一个动点(不与点

B、C重合),AE的垂线AF交CD的延长线于点F,点G在线段EF上,满足FG∶GE=1∶2,设BE=x.

(1)求证:=;

(2)当点G在△ADF的内部时,用x的代数式表示∠ADG的余切;

(3)当∠FGD=∠AFE时,求线段BE的长.

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