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第1课时认识负数
1.填空题。
(1)()既不是正数,也不是负数。
(2)方方坐电梯上升5层记作+5层,那么下降2层应记作()层。
(3)如果产量减少用负数表示,小明家的果园采用了科学管理,产量增加了90吨,可以记作()吨。
2.判断题。(对的画“√”,错的画“?”)
(1)0比负数大。 ()
(2)学习了负数,0就不是最小的自然数。()
(3)6不是正数,因为6的前面没有写“+”。 ()
(4)生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示。 ()
3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)下面各数中,最小的是()。
A.-3B.0C.+1
(2)10℃与-10℃相差()。
A.10℃ B.0℃ C.20℃
(3)下面说法正确的是()。
A.0℃表示没有温度
B.5℃读作正5摄氏度
C.0℃比-5℃表示的温度高
(4)如果以向西跑为正,小力跑了+150米,小平跑了-150米,那么()。
A.小力跑的路程远
B.小平跑的路程远
C.两个人跑的路程一样远
4.某饮料瓶上面标有“容量是(500±10)毫升”,这瓶饮料最多有多少毫升?最少有多少毫升?
5.在一次数学考试中,五年级一班的平均分是87分,超过平均分记作正数。老师将小强的成绩简记为-7分,小强的实际成绩是多少?
答案提示
1.(1)0(2)-2(3)+90
2.(1)√(2)?(3)?(4)√
3.(1)A(2)C(3)C(4)C
4.最多有510毫升,最少有490毫升。
5.80分
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