2024年北师大版九年级上册数学教学计划范本(三篇) .pdfVIP

2024年北师大版九年级上册数学教学计划范本

一、指导思想

在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培

养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和

进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培

养学生的合作能力、努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力、以及

分析问题和解决问题的能力。

二、学情分析本学期我担任初三年级（9、10）两个班的数学教学

工作，刚刚接手这两个班，对学生不太了解，要在本期获得理想成

绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主

体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。

三、教材分析

本学期教学内容共计四章，教材的教学目标，重、难点分析如

下：

第一章特殊四边形：本章主要是探索和理解平行四边形、矩形、

菱形、正方形、梯形的性质及判定，中位线的概念及性质。本章的重

点是特殊四边形的概念、性质与判定。本章的难点是利用性质及判定

解决实际问题。

第二章图形与变换：本章主要是探索和理解平移与旋转的性质，

能够按要求作出简单平面图形平移与旋转后的图形。本章的重点是中

心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形，按要

求作出简单平面图形旋转后的图形。

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第三章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分

解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点

是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方

程。

第四章对圆的进一步认识：理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆

心角的关系，探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索

圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半

径之间的关系，正多边形与圆的关系。本章内容知识点多，而且都比

较复杂，是整个初中几何中最难的一个教学内容。

四、教学措施：

1、认真做好三环五步教学法。把三环五步教学法运用到实际工作

中，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材

内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试题，也让学生

学会认真学习，让学生如何在合作中学习。

2、爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。激发学生的兴趣，给学生介

绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激

发学生的兴趣。

3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自

主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体

会学习的快乐，享受学习。引导学生写小论文，写复习提纲，使知识

来源于学生的构造。

4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，

培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生

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素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉

涌的状态。

5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的

教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。

6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有

助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的

不足。题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学习数学，同

时发展这一部分学生的特长。

8、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合

不同的层次学生，课堂上的提问不同的层次学生，使他们都等到发

展。

9、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对后进

生，一些关键知识，辅导后进生过关，为后进生以后的发展铺平道

路。

10、培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包括①认真做作业

的习惯包括作业前清理好桌面，作业后认真检查;②预习的习惯;③认

真看批改后的作业并及时更正的习惯④认真做好课前准备的习惯;⑤在

书上作精要笔记的习惯;⑥妥善保管书籍资料和学习用品的习惯;⑦认

真阅读数学教材的习惯。

2024年北师大版九年级上册数学教学计划范本（二）

一、指导思想

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1、以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学

改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基

本技能，提高学