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根据考友回忆整理精选真题

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玉林市容县招聘教师笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.社会发展内驱力

【答案】：C

2.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，下列说法正确的是（）。

A.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的

B.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

C.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值

D.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

【答案】：D

3.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。

A.记忆术

B.生成性学习

C.提问

D.做笔记

【答案】：A

4.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。

A.积极型

B.消极型

C.失控型

D.对抗型

【答案】：B

5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.团结协作

C.爱岗敬业

D.教书育人

【答案】：D

6.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A.时效性

B.教育性

C.开放性

D.自主性

【答案】：D

7.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。

A.毅力

B.理想

C.信念

D.兴趣

【答案】：D

8.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。

A.系统法

B.观察法

C.发展法

D.实验法

【答案】：B

9.有专家认为，现代教育太依赖间接经验的传授了，这会使孩子们用心灵去观赏自然，触发灵感的能力衰退，而他让孩子们走进自然，从自然中感知和理解世界，正是为了锻炼他们从生活中获取直接经验的能力。这体现了美国教育家杜威倡导的以（）为中心的新三中心论。

A.教师、经验、教材

B.教师、活动、经验

C.学生、活动、经验

D.学生、教材、活动

【答案】：C

10.我国先秦时代的教育家（）倡导“有教无类”的思想。

A.孟子

B.孔子

C.韩非子

D.荀子

【答案】：B

11.他是教育“心理起源论”的代表人物，他提出了“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”的观点，这句话中的“他”指的是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.孟禄

C.桑代克

D.赞可夫

【答案】：B

12.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

A.学习动机

B.学习需要

C.学习期待

D.学习态度

【答案】：A

13.书院教学的基本精神是（）。

A.藏书读书

B.分斋教学

C.注重考试

D.自由讲学

【答案】：D

14.最具有动机价值的归因模式是（）。

A.归因于任务性质

B.归因于运气

C.归因于能力

D.归因于努力

【答案】：D

15.夸美纽斯在《大教学论》中提出了许多重要的教学原则，这些原则依然是我们今天的教师在教学活动中遵循的基本原则，下列不属于夸美纽斯提出的教学原则的是（）。

A.直观性原则

B.平行影响原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】：B

16.关于柏拉图的学习观，表述不正确的是（）。

A.强调理性思维

B.学习是从外部得到东西

C.认识就是回忆

D.从感性的个别事物中不能得到真知识

【答案】：B

17.坚持（），善于把握经济社会发展全局，处理好各方面的重大关系。

A.以人为本

B.经济增长

C.全面协调可持续发展

D.统筹兼顾

【答案】：D

18.假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）。

A.川流不息

B.五光十色

C.短斤少两

D.万马奔腾

【答案】：B

19.中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持（）道路，坚持互利共赢的开放战略，统筹国内国际两个大局，积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

A.和平崛起

B.和平合作

C.和平发展

D.和谐发展

【答案】：C

20.下列与自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是：

A.雷电

B.酸雨

C.阴霾天气

D.臭氧层空洞

【答案】：A

21.东汉哲学家王符说德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”“德不称其任，其祸必酷”说明（）。

①意识对人们改造客观世界有指导作用

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性

③正确意识对人们改造世界有积极的能动作用

④意识