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爱护眼睛班会总结(3篇)

爱护眼睛班会总结(精选3篇)

爱护眼睛班会总结篇1

我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题,它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关,因此预防近视要从以下四个方面入手。

一是社会预防

如今儿童和青少年近视的发生率不断增高,这与社会科技技术的高度发展有密切关系:电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外,现在学校、家长对孩子的期望太高,孩子们的功课越来越重,升学的竞争压力也越来越大,花在书本上的时间也越来越多,这也是一个不可忽视的原因,尤其是毕业班的学生,患近视的比例要比非毕业班的多。所以首先要取得社会的支持、帮助和理解,其次是减少孩子们使用电子产品的时间,学习压力减轻一点,使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。

二是学校预防

首先是学校的环境设施:教室宽敞明亮,灯光分布科学合理,桌椅的高度适宜;其次,学校要定期开展视力检查,加强眼保健的教育,宣传、督促学生认真做眼保健操;最后,定期调换座位……,只要是有效的方法我们都要用。

三是家庭预防

要给自己的孩子创造一个良好的学习环境,如灯光用8—15瓦日光灯或25—40瓦灯泡为宜。其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯:看书坐姿端正,眼离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书每小时休息15分钟,眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。

四是自身预防;作为一个孩子,一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动,增强体质,提高眼肌的调节力;自觉做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排学习时间,自觉保护自己的眼睛。

爱护眼睛班会总结篇2

3月28日,高一(17)班同学在校多媒体教室上了一场别开生面的主题班会课——“让情绪飞扬起来”。通过讨论和课堂学习,同学们了解了情绪的分类及情绪与健康的关系,懂得如何进行有效的自我控制和调节情绪,如何在学习和生活中保持乐观向上的积极心态。

主题班会在欢快激扬的音乐声中开始,主持人通过《狐狸与葡萄》的故事引导同学们思考情绪的分类,懂得积极情绪和消极情绪都是人生不可回避的,片面的情绪都会产生不良的后果。所以我们要客观地看待生活中各种情绪体验。一个人如果只有积极情绪,就会目空一切、脱离现实;而一味处在消极情绪,就容易产生悲观、厌世心理,两种情况都不利于青少年的健康成长。

主持人提出问题:“我们应当怎样调节情绪?”同学们进行小组讨论,重点探讨:处于消极情绪时,应当如何自我调节?小组代表各抒己见,分享自己在失意时是如何振作起来的经历。通过合作学习,同学们提升了自信,也增长了自我调节的能力。

最后班主任仲老师进行了班会总结,他指出,良好的情绪可以使人精神振奋,提高活动效率,对身心的发展有积极的促进作用;不良的情绪则会使人的精神萎靡,效率下降,并对身心的发展有害。坏情绪不可怕,可怕的是被它左右。他鼓励同学们掌控好自己的情绪,拥抱飞扬的青春,永做学习和生活的强者。

爱护眼睛班会总结篇3

6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是。结合活动主题,为切实培养广大群众良好的用眼习惯,进一步提高群众眼健康水平。县残联会同卫生部门、教育部门开展了宣传咨询义诊活动。现将活动情况总结如下:

按照省、市有关通知精神要求,泰来县残联围绕活动主题在全县开展“爱眼日”宣传咨询和义诊活动,在主要街道设立宣传版,悬挂等宣传标语;发放宣传资料500余份,帮助群众掌握眼保健知识,培养科学的用眼习惯;“爱眼日”活动当天,县人民医院眼科医生深入实验小学,免费为百余名学生检查眼病、检测视力,并对沙眼患者进行登记,通过课堂宣讲、专题讲座、墙报、LED屏幕等多种形式向师生宣传防盲、保护眼睛,爱眼护眼知识,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病。

通过这次“爱眼日”宣传活动,进一步增强了群众爱眼护眼意识,对推动泰来县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

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