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2024年必威体育精装版部编版七年级上册语文全册课件

全集7

一、教学内容

1.第一单元:自然之美

诗歌:李白《静夜思》、孟浩然《春晓》、辛弃疾《西江

月·夜行黄沙道中》

散文:朱自清《春》

2.第二单元:亲情友情

诗歌:王之涣《登鹳雀楼》、杜甫《月夜忆舍弟》

散文:鲁迅《从百草园到三味书屋》

3.第三单元:历史人物

诗歌:白居易《赋得古原草送别》

散文:毛泽东《纪念白求恩》

4.第四单元:童话寓言

童话:安徒生《卖火柴的小女孩》

寓言:伊索寓言《狐狸和乌鸦》

二、教学目标

1.理解并欣赏不同文学体裁的美感,培养文学素养。

2.提高阅读理解能力,掌握课文中的重点词汇、句型和语法。

3.培养学生的表达能力和创造性思维,学会运用所学知识进行口

头和书面表达。

三、教学难点与重点

1.教学难点:文言文的阅读理解、诗词的赏析、童话寓言的寓意

理解。

2.教学重点:课文中的重点词汇、句型和语法,以及不同文学体

裁的特点。

四、教具与学具准备

1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图等。

2.学具:课本、练习本、字典、彩色笔等。

五、教学过程

1.导入:通过实践情景引入,激发学生的学习兴趣。

例如:以春天的美景导入第一单元,让学生分享自己喜爱的

自然景色。

2.新课内容:详细讲解课文,引导学生理解课文内容,掌握重点

知识。

例题讲解:以诗歌、散文为例,分析其写作手法和表达技巧。

3.随堂练习:设计有针对性的练习题,巩固所学知识。

例如:针对第二单元,设计填空题、选择题,测试学生对课

文内容的理解。

4.小组讨论:分组讨论,培养学生的合作能力和表达能力。

例如:针对第四单元,让学生讨论童话寓言的寓意。

六、板书设计

1.教学以醒目的字体书写在黑板中央。

2.重点知识:以列表、图表等形式呈现,突出教学重点。

3.例题解析:用不同颜色的粉笔标出解题步骤和关键信息。

七、作业设计

1.作业题目:

第一单元:写一首关于自然之美的诗歌。

第二单元:以“亲情友情”为主题,写一篇散文。

第三单元:介绍一位历史人物,要求不少于500字。

第四单元:编写一个童话或寓言故事。

2.答案示例:

第一单元:例诗《春日》。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:教师针对本节课的教学效果进行自我反思,找出不足之

处,为下一节课做好准备。

2.拓展延伸:引导学生进行课外阅读,拓宽知识面,提高语文素

养。例如,推荐与课文相关的经典作品,举办阅读分享会等。

重点和难点解析

1.教学内容的章节和详细内容

2.教学目标的具体描述

3.教学难点与重点的区分

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

5.板书设计中的重点知识呈现

6.作业设计中的题目和答案示例

7.课后反思及拓展延伸的实施

一、教学内容的章节和详细内容

重点关注各单元的文学作品类型和主题。例如:

第一单元的自然之美,应强调诗歌中描绘自然景象的技巧,以及

散文中对春天细腻的描绘。

第二单元的亲情友情,应深入探讨文中表达情感的方式,如何通

过文字传达亲情的温暖和友情的珍贵。

第三单元的历史人物,要着重分析文中对人物形象的塑造和历史

背景的描绘。

第四单元的童话寓言,要引导学生理解寓意背后的深层含义。

二、教学目标的具体描述

教学目标应具体明确,例如:

1.理解并欣赏不同文学体裁的美感,具体包括识别不同文体的语

言特色和表达手法。

2.提高阅读理解能力,具体通过分析课文结构、理解作者意图等

练习实现。

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