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诗朗诵讲话稿

诗朗诵讲话稿

同学们：

在过几天就是我们国家传统的清明节了！清明节是中华民族延续

了2500多年的传统节日，在这一天，人们将以各种方式缅怀英烈、祭

奠逝者、悼念先人、寄托哀思，学习感恩。这是对传统的秉持，是对

文化的传承，也是中华民族生生不息的精神源泉。

又是一个春风吹拂的早晨，又是一个引起沉思的时刻。我们伟大

的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就

是巨大的精神力量。热爱祖国，为祖国献身的英雄无论何时何地都会

受到人民的尊敬和爱戴。五千年沧桑，山水雄浑而来，凝固了岁月不

朽的痕迹。在国家危难深重的岁月，中华民族的英雄儿女、志士仁人，

为了祖国的解放和人民幸福的生活，他们历尽艰辛，舍生取义，把宝

贵的生命无私的献给了祖国和人民，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，雕

塑了一座座高矗云天的历史丰碑。他们的英雄事迹，时刻激励着我们

不断前进！

历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

不会忘记，枪林弹雨中他们冲锋陷阵，严刑拷打下他们赤胆忠诚；不

会忘记，陷入魔窟中他们沉着机警，饥寒交迫下他们笑对人生。我们

敬慕他们，这些无私奉献的英雄！他们，是我们心中的丰碑，他们是

共和国不倒的长城！

同学们，今天我们举行这次“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”清

明节诗朗诵活动，就是希望你们学习先烈无私无畏的气概，胸怀祖国，

壮志凌云；希望你们学习先烈追求真理的信念，心有大志，勇敢坚贞；

希望你们学习先烈不屈不挠的意志，知难而上，勇敢攀登；希望你们

学习先烈战胜困难的勇气，不怕风浪，争做蓝天雄鹰！

谢谢大家！

学校诗文朗诵会闭幕式讲话稿2016-03-0219:11|#2楼

老师们，同学们：

今年是新中国成立63周年，为了进一步推动爱国主义教育，弘扬

伟大的民族精神，激发广大师生的民族自豪感，我校语文组特组织了

本次“迎国庆”诗文朗诵活动。

今天各班级的朗诵活动主题鲜明，内容积极向上，思想性强，感

情饱满真挚，吐字清晰，声音洪亮，普通话语音准确，能正确地把握

诗歌的节奏和韵律，抑扬顿挫，声情并茂，情真意切，感染力强，很

好地表达了诗歌的主题和内涵，一首首诗歌都凝聚着同学们对祖国母

亲的深情，同学们用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律，热

情讴歌了伟大祖国的生日，祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安，师生

同台共同用诗朗诵的形式为祖国母亲献上了虔诚的生日贺礼，充分表

达了自己的一片爱国情感，同时也展示了我校学生阳光、健康、活泼、

向上的学子风采，凸显了我校的人文教育特色。莲山课件今天的

活动搞得比较成功！

“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”背诵积累是语言信息的

输入和储存，写作表达是语言信息的加工和输出。腹中空空，何以作

文？中华民族是诗文大国，我们的祖先给我们留下了唐诗、宋词等优

秀传统文化遗产，需要我们去继承，发扬光大！学生要写好作文，就

必须背诵大量的优秀诗文，通过贮存在大脑里的写作范例，以供自己

写作时运用和借鉴。古今中外许多文章大家在这方面都为我们作出了

表率：马克思可以背诵海涅、歌德的许多诗篇；列宁几乎能把俄-国诗

人涅克拉索夫的诗歌全都背出来；毛泽东到了晚年还仍能背诵五百多

首唐诗；鲁迅在三味书屋所背的书摞起来有一尺多高；著名作家巴金

少年时代曾说过：“现在有二百多篇文章储蓄在我的头脑里了，写作

已不再是难事”由此看来，背诵对这些文章大家起了多大的作用！

因而我们在语文教学中绝不可忽视学生对优秀诗文的背诵训练。青少

年时期记忆里最强，是背诵诗文的最佳时期，如能要求学生背诵几百

篇优秀诗文，并认真实施，将对他们今后的学习和写作打下良好的基

础。国家新颁布的语文课程标准也特别强调了诗文朗诵的重要性，并

且明确地提出了各年级段的数量要求：要求1——2年级学生必须背诵

50篇优秀诗文；3——4年级学生必须背诵50篇优秀诗文；5——6

年级学生必须背诵60篇优秀诗文，到了小学毕业的时候每一个学生至

少应该能够背诵160篇优秀诗文。我希望全体语文老师能够牢记这一

要求，落实这一要求。

通过今天的朗诵活动，我希望有更多的同学能积极投身到诗文朗

诵的活动中去，再现诗歌与文学精华的魅力，愿优秀诗文渗透在每一

个同学的血液中，芬芳在你们的生命里！

首届“金秋杯”诗歌朗诵会讲话稿2016-03-0211:58|#3楼