三年级上册科学第二单元检测试题(有答案) .pdfVIP

小学三年级上册科学第二单元检测试题

班级:三年（）班姓名：

一、我知道：（每空1分，共20分）

1、动物具有（多样性)，动物生存依赖环境，不同的环境生存着不同的动物。

2、蜗牛能利用（腹足）在各种物体上爬行.

3、在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层(粗沙)，然后铺上一层潮湿的（土壤)，再放

进几条树枝或几片(落叶），形成蜗牛的生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。

4、蜗牛的背上有一个（壳)，身体软软的，头上有（1)对触角,触角上长有（眼

睛）。

5、蚯蚓生活在(花坛）、（草地）、(菜园）（墙角）的土壤中，它与蜗牛一样喜欢（阴

暗）、（潮湿）的环境。

6、蚂蚁的身体是由（头）、(胸）、（腹)三部分组成。

7、金鱼的全身都长有（鳞片），用（鳍）划水，用（鳃）呼吸。

二、判断.（对的打“√，错的打“×”，每小题分，共15分)

1．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们.．．．．．．(√)

2．蜗牛的眼睛长在它的一对长触角上的。．．．．．．．（√)

3．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果.．．．．．．．．．．．．．（X）

4．看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。．．．．．．．．（√）

5．蚂蚁的胸部长有四对足.．．．．．．．．．．．．．．．．．（X)

6．蚯蚓可以在水中生活很长时间.．．．．．．．．．．．．．（X）

7．金鱼是水中的动物，不要呼吸.．．．．．．．．．．．．．．（X）

8．蜗牛有牙齿.．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（X)

9．蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。．．．(√）

11．蚂蚁的头上有一对触角，腹部有6只脚。（√）

12．蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。．．．．．．．．．．．．(X)

13．金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。．．．．．．．．．．．．．．．．（√)

14．蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。．．．(X）

三、选择。（把正确答案的序号填在括号里，每小题1分,共15分)

1．观察完小动物后，我们可把它(C）

A．弄死B．养起来C．放回原生活的地方

2．看小洞里是否有小动物,（B）手指进去摸。A．可以B．不可以

3．蜗牛头上长有(A）触角。A．一对B．二对C．三对

4．蚯蚓一般生活在（A）。A．松软的土壤里B．较硬的土壤里

5．蜗牛遇险后，会（B）.A．逃跑B．把身子缩进壳里

6．给金鱼喂食要（A).A．少一点B．越多越好

7．鲫鱼的鳃不断张合,是它在（B）.A．喝水B．呼吸

8．蜗牛利用(B)向前爬行.Ａ．触角Ｂ．腹足Ｃ．硬壳

9．蚂蚁有（C）条腿.Ａ．2Ｂ．4Ｃ．6

10．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（B)，这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的

路线。A．粘液B．信息素C．水分

11．蜗牛用(C）呼吸。A．鼻子B．鳃C．气孔

12．下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（