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考点17小说文体知识点巩固复习及限时训练
·模块一小说文体知识点梳理
·模块二浙江中考真题及热点题型特训
模块一
模块一
小说文体知识点梳理
【知识梳理】
1、人物性格特征
(1)题型:结合文章内容,xx是个什么样的人?/概括xx的性格特征(人物形象)。
(2)技法点拨:
①人物的身份、地位、气质等:直接决定了人物的言行,影响人物的性格。
②人物的外貌、语言、动作、心理描写等:往往可以揭示人物思想感情和性格特征
③历史背景:把人物放在一定的背景下去分析
(3)答题格式:xx是一个……的人,人物形象/他(她)怎么样,表现了他(她)怎么样的性格(思想品质)。
2、标题含义与作用
(1)题型:①含义:标题的含义是什么/说说对标题的理解
②作用:标题的作用是什么?/文章为什么以xxxx为题?/本文标题有什么妙处?
(2)标题的含义
①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义:一是内容概插,二是主题概括。
②如果小说标题就揭示了中心,那就结合小说结尾答出文章中心。
(3)标题的作用
①设置悬念,吸引读者。
②标题就是小说的线索。
③概括了文章的主要内容
④点明了文章的主要人物,突出主人公的形象(品质、特点等)
⑤紧扣(揭示)主题。
⑥点明故事发生的地点
⑦象征意味、寓意
答题格式:
①含义:表层含义(字面意义)+深层含义(文章中心和人物形象)
②作用:以“x”为题,起到线索作用(贯穿全文)/能概括情节/突出了……物的形象/揭示文章主题/引起读者兴趣/象征了……。对……具有暗示作用。(内容+术语)
3、环境描写作用
(1)环境描写
环境描写是描写人物所处的具体社会环境和自然环境的一种描写方法。
社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。(人为的)
自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。(非人为的)
(2)题型:①文章第某段的景物描写有什么作用?②赏析划线的句子。
(3)环境描写的作用:①交代故事发生的时间、地点。②暗示怎么样的社会环境。③推动了情节的发展。④表现人物性格。⑤渲染人物心情。⑥对揭示主题有何作用
(4)答题格式:具体描写了……景色;渲染了……氛围;烘托了人物……的心情;为下文……情节做铺垫;解释了……的主题。
4、段落作用
(1)开头的作用
【内容上】
①开头叙述或描写了-------内容;
②渲染(营造)------气氛(氛围);
③奠定了--------的感情基调;
④表达了--------的情感;
⑤设置悬念,激发读者的阅读兴趣,引人思考。
【结构上】
①开篇点题,开门见山;
②与结尾相呼应;
③引出下文,为下文写-----作铺垫或埋下伏笔;
④总领全文,点明或暗示文章主旨;
(2)过渡段(句)的作用
【内容上】
①这一段写了-----内容,表现了------
【结构上】
①承上启下,承接上文------,引出下文-----,为下文写-----作铺垫。
(3)结尾的作用
【内容上】
①总结全文,或卒章显志,揭示了文章-------的主旨(中心);
②强化了作者-----的情感,深化或升华主旨;
【结构上】
①呼应开头(或首尾呼应),使文章结构更加严谨;
②画龙点睛,篇末点题;
③与前文--------相照应;
(4)答题格式:①从结构方面:总领全文、引出下文、承上启下(承接上文,引出下文)、为下文作铺垫或埋伏笔、总结全文、收束全文、点明中心、深化主旨、首尾呼应。
②从内容方面:这一段写了……,表现了作者……的感情,蕴含(揭示)了……的道理。
5、人称作用
第一人称:以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强文章的可信度、真实感
第二人称:以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流感情,用于抒情能增强感染力。
第三人称:以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由,便于多角度描述事物,表达感情。
6、人物形象
(1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。
(2)动作描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)
(3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。
(4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。
7、插叙的作用
(1)对主要情节起补充、衬托的作用。
(2)有时会起到解释说明的作用。
(3)使文章脉络清晰。
(4)结构紧凑,文章(情节)完整。
(5)主题更鲜明,人物形象更丰满。
8、倒叙的作用
能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
9、
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