江苏省扬州市江都区四校联考2024-2025学年九年级上学期11月月考物理试题（解析版）.docxVIP

2024年秋学期11月调研九年级物理试卷

一?选择题（每小题2分，计24分）

1.如图所示为中国空间站的机械臂，它的功能类似于人的手臂属于费力杠杆。下列工具在使用时，与机械臂工作时属于同一类杠杆的是（）

A.食品夹 B.核桃夹

C.钳子 D.羊角锤

【答案】A

【解析】

A．食品夹工作时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；

B．核桃夹使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；

C．钳子使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；

D．羊角锤翘铁钉时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。

故选A。

2.巴黎奥运会女子10米跳台冠军全红婵完成一次跳水动作，自身重力做功最接近（）

A.400J B.4000J C.900J D.9000J

【答案】B

【解析】

全红婵重力约为400N，则自身重力做功约为

故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

3.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）

A.效率越高的机械，功率越大 B.做功越多的机械，功率越大

C.做有用功越多的机械，效率越高 D.功率越大的机械，做功越快

【答案】D

【解析】

【分析】

A．功率指做功的快慢，取决于做功的多少和做这些功所用的时间；效率是有用功与总功之比。两者没有必然的联系，故A错误；

B．功率是由做功多少和做这些功所用的时间共同决定的，做功多的机械，功率不一定大，故B错误；

C．效率的高低取决于有用功占总功的比例，做有用功多的机械，效率不一定高，故C错误；

D．功率就是表示机械做功的快慢，功率越大，表示机械做功越快，故D正确。

故选D。

4.下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（）

A.0℃的冰块没有内能

B.同一物体温度升高，内能一定增加

C.物体内能增加，其温度一定升高

D.物体温度越高，所含热量越多

【答案】B

【解析】

A．任何物体都有内能，故A错误；

B．同一物体温度升高，分子热运动变剧烈，分子动能增大，物体的内能一定增加，故B正确；

C．物体内能增加，其温度不一定升高，如晶体熔化过程中，不断吸收热量，晶体温度保持不变，故C错误；

D．热量是过程量，不能说含有热量，故D错误。

故选B。

5.如图所示，物体在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面和斜面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为，则它们之间的关系是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

由题意可知，三种情况下，拉力相同，移动距离相同，根据公式可得，力F做的功相同，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D

6.下列各组物体中都属于导体的是（）

A.空气、大地、食用油 B.橡胶、塑料、人体

C.盐水、铜丝、铅笔芯 D.玻璃、干木棒、陶瓷

【答案】C

【解析】

A．空气、食用油不容易导电为绝缘体，大地容易导电为导体，故A不符合题意；

B．橡胶、塑料不容易导电为绝缘体，人体容易导电为导体，故B不符合题意；

C．盐水、铜丝、铅笔芯容易导电为导体，故C符合题意；

D．玻璃、干木棒、陶瓷不容易导电为绝缘体，故D不符合题意。

故选C。

7.如图所示，长度相同、横截面积不同的镍铬合金棒AB和BC连接在一起，设通过AB、BC的电流分别为、；镍铬合金棒AB、BC的电阻分别为、，则（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】C

【解析】

由图可知，金属棒AB和BC串联，所以通过它们的电流大小关系为；镍铬合金棒AB和BC，材料相同、长度相同、横截面积，根据导体的电阻在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小，AB的电阻大于BC的电阻，即。

故选C。

8.小东用如图实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（）

A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

B.利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积、导体长度关系

C.为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表

D.利用此装置能探究导体电阻大小和导体材料的关系

【答案】B

【解析】

A．小灯泡越亮，说明电路中电流越大，根据电阻对电流的阻碍作用可知，电路中电阻越小，即接入的合金丝电阻越小，故A错误；

B．两根电阻丝材料和长度相同而横截面积不同，可以用于探究导体电阻大小与横截面积的关系；使用同一电阻丝，改变夹子所夹的位置，可以探究导体电阻大小与长度的关系，故B正确；

C．电压表电阻很大，不能串联在电路中，为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电流表，故C错误；

D．两根电阻丝的材料相同，所以不能探究导体电阻大小和导体材料的关系，故D错误。

故选B。

9.为了提高学生进出校门效率，校门口的闸机（如图）可实