统编版语文五年级上册第16课《太阳》（课件）.pptxVIP

部编版五年级上册第五单元

16.太阳

○○

默读课文，了解课文是从哪些方面介

绍太阳的特点的，了解太阳对人类的作用。

初步感知文意，了解说明方法。

O

会认本课4个生字，会写9个生字，理解生字组成的词语。

资料袋

太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。

【中心思想】本文运用列数字、作比较、打比方等说明方法，介绍了太阳距离地球远，体积大、温度热的特点，以及太阳与人类之间有着非常密切的关系，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。

qūshājūnliáo

地区杀菌治疗

寸草不生日夜不停

我会认

shèshì

摄氏度

liáng

粮食

zhí

繁殖

煤炭

tàn

shèshìzhíliángtànqūshā

(摄政)(繁殖)(煤炭)(杀敌)

(摄取)(养殖)(挖碳)(杀气)

(神农氏)(杂粮)(区分)

(摄氏度)(粮食)(地区)

我会写

jūnliáo

(杀菌)

(细菌)

(治疗)

(医疗)

我会写

多音字

传

白蛇传(zhuàn)只是一个传(chuán)说。

chuán(传说)

zhuàn(传记)

白蛇传(zhuàn)只是一个传(chuán)说。

巧记：白蛇传(zhuàn)只是一个传(chuán)说。

多音字

传

chuán(传说)

zhuàn(传记)

初读课文后，你有什么感受?

读完这篇课文，让我们真切地感受到太阳和人类的密切关系。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万米远。到太阳去，

如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

列数字、作比较，说明了太阳与地球之间的距离遥远。

第1段介绍太阳离地球“远”的特点

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个

地球的体积才能抵得上一个太阳因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

列数字、作比较，运用熟悉的地球和太阳作比较，从而使太阳“大”的特点更“清晰”。

1～3自然段中，找出句中的数字，如果把这些数字换成“很远”“许多年”“好多个”“几千摄氏度”,好不好?为什么?

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有

五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变气体。

不好，运用具体的数字能更加清楚、具体地说明太阳距离地球

远、体积大、温度高的特点，这样的说明更有说服力，给人印象深刻

1～3自然段中，找出句中的数字，如果把这些数字换成“很远”“许多年”“好多个”“几千摄氏度”,好不好?为什么?

太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，

地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。

举例子，运从人类生活的角度来介绍太阳与人类的密切关系

第4段从动植物的生长、人类的生活、

煤炭的形成三个方面来写太阳与人类的密切关系

品读课文

过渡句，承上启下

空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，

漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或

举例子，运从人类生活的角度来介绍太阳与人类的密切关系。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

第5段介绍了云、雨、雪的形成过程

品读课文

雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有

些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才有流动，成为风。

例如：太阳光的杀菌作用通过生活中晒被子等现象可以证明。

太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

晒被子可以杀死被子里面的细菌和螨虫

等，有利于人体的健康。

太阳光中的紫外线能透过空气起到杀菌的作用，所以经常晒太阳的人更健康。

品读课文