《爱国主义教育法》学习体会九篇 .pdfVIP

学习《爱国主义教育法》心得体会

2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常委会

第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，

自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法的发布，丰富

了爱国主义教育格局，明确各方责任，有利于更好的弘扬爱

国主义精神，增强爱国情感和基家国意识。

学习《爱国主义教育法》后，我感触颇深。爱国主义是

中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，

是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精

神动力。作为一名青年，我们更要加强爱国主义理论研究，

强化对中国特色社会主义道路的思想认同、情感认同、理论

认同，更要努力成为对祖国有用、德智体美劳全面发展的社

会主义接班人。

同时，将爱国主义教育理念融入法律框架，是树立青年

正确价值观之所需，引导青年大学生树立强化集体意识，为

国家的繁荣和民族的复兴而奋斗，激励无数个小我融入大我，

把拳拳爱国情、殷殷报国志转化为新时代奋斗实践，为民族

复兴、强国建设凝聚起磅礴力量。

学习《爱国主义教育法》心得体会

中华人民共和国爱国主义教育法》第六条爱国主义教

育的主要内容的第四点中提到革命文化。我认为红色基因是

我们伟大祖国的宝贵财富，它代表着革命先烈的英勇奋斗和

无畏牺牲精神。这种精神是我们中华民族的骄傲，也是我们

前进道路上的指引灯塔。

传承红色基因，争做时代新人。我组织学生参观爱国主

义教育基地和历史文化名胜古迹，了解祖国的历史和文化传

统，增强民族自豪感和自信心。开展主题班会、升旗仪式等

集体活动，营造浓厚的爱国氛围，让学生们感受到祖国的伟

大和美好。举办演讲比赛、征文比赛等活动，鼓励学生表达

对祖国的热爱和对社会的责任感，培养他们的爱国精神和公

民意识。在学科教学中渗透爱国主义教育元素，如语文课学

习爱国主义诗歌和文章，思政课讲述革命先烈的事迹和精神

等，让学生在潜移默化中受到熏陶和教育。利用新媒体平台

开展线上教育活动，如制作微视频、推送优秀文章等，丰富

教育的形式和内容，吸引学生的兴趣和注意力。组织学生参

加志愿服务活动和社会实践活动，让他们深入了解社会的发

展和进步，增强社会责任感和使命感。建立家校合作机制，

共同推动爱国主义教育活动的开展，形成家庭教育和学校教

育的合力。

通过这些丰富多彩的活动，学生可以更全面地了解祖国

的历史文化和现实状况，激发他们的爱国情感和责任意识，

让爱国主义教育真正落地生根。

学习《爱国主义教育法》心得体会

中华人民共和国爱国主义教育法》第五条指出：爱国

主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养

成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。学校是加

强爱国主义教育的重要阵地，面对当前国家对爱国主义教育

提出的新要求，学校应与时俱进，不断完善课程体系，创新

教育形式，让爱国主义教育落地、落实。

弘毅设置凸显爱国主义教育。学校紧扣育人目标，系统

规划课程，构建以红色经典、国防教育、廉洁教育等爱国教

育素材为切入点的“弘毅课程”框架体系，在国家课程、地

方选修课程、校本特色课程中渗透爱国主义教育。

国防校园蕴含爱国教育。走进城西小学的校园，浓浓的

红色文化和国防元素感扑面而来。体现军人精神的校标“军

号嘹亮”、彰显国防科技的海陆空军事模型、传承革命基因

的十大元帅雕塑等都成为爱国主义教育的标识。

英雄中队彰显爱国教育。学校每个班级都是以一位英雄

人物命名，每个学生都会讲自己中队的英雄故事，班级文化

的布置与英雄人物有关，学生在潜移默化中受到爱国主义教

育的熏陶。

红色活动践行爱国教育。学校开展学唱军歌、讲红色故

事、看红色电影、走访慰问老红军、“重走长征路”研学等

活动，孩子幼小的心灵里埋下爱国的种子。

学习《爱国主义教育法》心得体会

爱国主义不仅仅是对国家的热爱，更是对社会的责任和

奉献。爱国主义教育法要求通过教育，培养人们的社会责任

感和奉献精神，引导人们积极参与社会公益事业，为国家和

社会的发展做出贡献，这有助于形成全社会共同奋斗、共同

进步的良好氛围。

爱国主义教育法》是一项非常重要的法律法规，它对

于培养和弘扬爱国主义精神，增强全民族的凝聚力和向心力

具有重要的意义。

作为一名新时代教师要加强学习，不断学习先进的教育

理念，提升自我能力素养水平，做爱国主义教育的先行者。

将爱国主