凿壁偷光—美术课件.pptxVIP

凿壁偷光

壹贰叁目录适合年龄：9-12岁教具准备：素描纸、勾线笔教学目标：1、了解成语故事【凿壁偷光】的故事，学习故事主人公对学习的刻苦精神2、根据成语故事应用线描与色彩来生动绘制一幅画面

壹开场引导

《西京杂记》卷二匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

贰探索与发现

凿壁偷光，汉语成语，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。

成语故事西汉的时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，因为家里穷，没钱上学。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打工。但是他不要工钱，只求人家借书给他看。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候才有功夫看一会书。所以一本书常常要十天半月才能读完。匡衡很着急，心里想：白天在种庄稼没时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书！可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油。怎么办呢？

有一天，匡衡躺在床上背白天度过的书。背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是匡衡想了个办法。他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了！他就凑着透过来的光亮读起书来。匡衡就是这样刻苦的学习，后来成了个很有学问的人。

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叁绘画材料

勾线笔素描纸、马克笔

肆绘画材料

步骤1：根据成语故事想象构图，用勾线笔勾勒出故事画面

步骤2：给画面墙体涂色，画出光源

步骤3：给人物涂色

步骤4：画出墙砖的线条纹路，细节刻画

步骤5：贴在黑色卡纸上，标上题目“凿壁偷光”

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放