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AdvancesinEducation教育进展,2024,14(8),507-513
PublishedOnlineAugust2024inHans./journal/ae
/10.12677/ae.2024.1481439
无人系统应用前沿推动的
人工智能课程创新教学
探索
姚蔚然,王艳坤,孙光辉,吴承伟
哈尔滨工业大学航天学院,黑龙江哈尔滨
收稿日期:2024年7月11日;录用日期:2024年8月10日;发布日期:2024年8月20日
摘要
在人工智能和无人系统技术的迅速发展下,人工智能课程是智能无人系统及自动化相关专业的核心课程
之一。如何利用人工智能课程对人工智能创新人才教育体系进行探索,对于高等教育是一个挑战。论文
针对课程在教学中存在的前沿应用下的创新教学方法缺失、基础理论教学与应用技术教学失衡两大关键
问题,进行了无人系统应用前沿驱动的人工智能“牵引–驱动–协作”创新教学模式探索。培养学生对
于对实际问题的建模能力及运用人工智能解决问题的意识,通过无人系统前沿应用推动建立健全的人工
智能创新教学发展体系。
关键词
人工智能教学,创新教学模式,无人系统前沿应用,人才教育
ExploringInnovativeTeachingin
ArtificialIntelligenceCoursesDrivenby
AdvancementsinUnmannedSystem
Applications
WeiranYao,YankunWang,GuanghuiSun,ChengweiWu
SchoolofAstronautics,HarbinInstituteofTechnology,HarbinHeilongjiang
ththth
Received:Jul.11,2024;accepted:Aug.10,2024;published:Aug.20,2024
文章引用:姚蔚然,王艳坤,孙光辉,吴承伟.无人系统应用前沿推动的人工智能课程创新教学探索[J].教育进展,
2024,14(8):507-513.DOI:10.12677/ae.2024.1481439
姚蔚然等
Abstract
Withtherapiddevelopmentofartificialintelligenceandunmannedsystemtechnology,artificial
intelligenceisoneofthecorecoursesinintelligentunmannedsystemsandautomation-related
majors.Howtoexploretheinnovativetalenteducationsystemofartificialintelligencethrough
theuseofartificialintelligencecoursesisachallengeforhighereducation.Thispaperaddresses
thetwokeyissuesofthelackofinnovativeteachingmethodsunderthecutting-edgeapplications
ofcoursesandtheimbalancebetweenbasictheoryteachingandapplicationtechnologyteaching
inteaching.Itexplorestheinnovativeteachingmodelof“traction-driving-collaboration”inartifi-
cialintelligencedri
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