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2024年中考记叙文阅读二十讲
第
第十二讲表达方式
知识储备
知识储备
1.表达方式是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段,人们习惯称为表达方式,是文章构成的一种形式要素。记叙文的主要表达方式是记叙,但还常常辅以描写、议论和抒情。
记叙、议论、抒情、描写和说明。
2.记叙:记叙是最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
作用:(1)介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系;
(2)交待事物发生的时间、地点及其发展过程;
(3)概括事实事例,为文章的议论提供依据;
(4)联系故事情节、过滤转换上下文的意思。
3.描写:描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。
作用:(1)展现自然景色的风貌;
(2)展现人物的形态、举止、言谈及内心世界;
(3)展现人物活动的背景或具体环境;
(4)唤起人们的审美情绪,影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受,使作品具有吸引人的魅力。
4.抒情:抒情就是抒发和表现作者的感情。分直接抒情和间接抒情。
直抒胸臆,抒发作者……的情感,揭示文章主旨;引起读者的感情共鸣,增强了文章的感染力。
间接抒情,借助其他表达方式抒发感情;使文章含而不露,蕴藉含蓄,情丰意密,深切动人,常见的有借景抒情、融情于景、触景生情等。
作用:(1)以情动人,增强文章感染力;
(2)开拓意境,表现和深化主题思想;
(3)渲染气氛,显示行文格调,贯通文章意脉。
5.议论:议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
常见的有先叙后议(概括式)一般出现在篇首,起到点题的作用;先叙后议(总结式)一般出现在篇尾,起到总结全文、深化主题、画龙点睛等作用。
作用:(1)增强文章表达效果;
(2)明确文章主题,揭示蕴含的思想意义;
(3)贯通文脉紧凑篇章结构。
(4)突出人物品质,或揭示人物或事件的意义。
6.说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
作用:在记叙文中一般起注释、解释的作用。
考点全解
考点全解
1.常考题型
(1)第×段中画线句用了什么表达方式?有什么作用?
(2)请指出本文第×段表达方式,并分析其作用。
(3)从表达方式的角度分析本文的写法。
(4)这段(或这几句)文字叙述的目的是什么?(或作用是什么?)这段(句)描写有什么表达效果?(或作用是什么?)
(5)第×段中某处的描写(议论、抒情)有什么作用?
(6)作者在叙述事件的过程中,融合了描写、议论、抒情等多种表达方式,请简要分析其作用。
2.解题步骤
(1)仔细审题,明确题干要求。看要求回答的是某个句子、段落还是全文的表达方式。
(2)找到题干要求辨识的句子或段落,找到能表示表达方式特点的关键词,据此判断其所属的表达方式。
(3)注意题干是否要求答出表达方式的作用,如果要求,则需要结合文章具体内容作答。
3.答题模板
运用了……的表达方式,……地表现(强调、突出)了……,表达了人物……的心情或情感。
专项精练
专项精练
(2023·河北石家庄·校联考模拟预测)阅读下面的文字,回答问题。
冰心先生二三事
邹士方
①上世纪八十年代,我有缘结识了久已崇拜、久已心仪的冰心先生,那时我在报社当编辑。1984年,是新中国成立35周年大庆,报纸开辟一个专栏,题为“三十年间的一件事”,约请一些文化名人撰稿。7月21日,我拜谒了冰心老人。
②初见冰心老人,只觉眼前一亮:一头灰白短发,向后梳得整整齐齐;眼睛不大,却饱含着智慧和爱意。短袖的中式白衫、黑色宽松的裤子,十分合体。身体硬朗,清瘦爽洁,慈祥可亲。说起话来,声音不大,缓缓如小溪之水,清畅自然,娓娓动听。
③说到约稿之事,老人满口答应。
④我以为老人是大师级作家,年纪大,事情又多,不一定能够按时寄来稿件。没想到不久即收到她按时寄来的稿件。寄稿的信封是自制的小白信封,内附一短信,也是一小张白纸。圆珠笔的字迹较浅,似乎出水不畅,可见她十分节俭。
⑤老人给我题过几次词。1984年、1987年、1989年三次题的都是“淡泊以明志,宁静以致远”,语出自诸葛亮《诫子书》。据我所知,她给几个朋友都题过这个词,这大概是老人最喜欢的一句名言。
⑥1988年春天,她还给我题过集李商隐诗和苏东坡词的集句联:“夕阳无限好,高处不胜寒。”她给我的题词恰恰反映了她晚年的心境。她曾经因摔伤而无法下楼,对于一个热爱生活、童心未泯的老师,没有什么比阳光、清风、新鲜空气更重要的了。高处不胜寒,不仅在身,而且在心。她视自己的声名和地位为“寒”,大
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