山东省青岛市市南区2023-2024学年六年级(下)期中语文试卷(有答案).pdfVIP

2023-2024学年山东省青岛市市南区六年级（下）期中语文试卷

一、中国梦之航天有梦

1．下面是小文与大家分享的日记片段。

2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号

F遥十四运载火箭在发射架上威风凛凛地站“”着。随着zhǎndīngjié

tiě的一声点火“”，火箭发射成功。现场爆发出雷鸣般的掌声。此时，

所有的航天人心潮péngpài，忘乎所以；他们经历过jǔsàng，受到

过质疑，但是凭着骨子里对航天事业的热爱和坚守谱写了中国航天梦

的新篇章。

2022年10月12日下午，中国空间站天“宫课堂”按照预定计划正式

开讲。天“宫课堂”的授课内容别出心裁，我不禁看得入了迷。

（1）根据拼音写汉字。

zhǎndīngjiétiě（）

péngpài（）

jǔsàng（）

（2）小文对日记中加点字注音，不正确的一项是（）

A.载人飞船（zài）

B.威风凛凛（lní）

C.别出心裁（cái）

D.不禁（jīn）

（3）日记中，画线词语使用不当的一项是（）

A.爆发

B.忘乎所以

C.谱写

D.预定

（4）听了小文的分享，同学们纷纷发表自己的想法，下列想法有语

病的一项是（）

A.听到神舟十四号载人飞船发射成功的消息，我不禁热泪盈眶。

B.“天宫课堂”揭开了宇宙的神秘面纱，让我们体验到了探索的乐趣。

C.神舟十四号载人飞船之所以发射成功的原因，是因为所有航天人的

努力和坚持。

D.只要我们心怀梦想，奋力拼搏，浩瀚的太空必将会留下更多的中国

身影。

（5）小文观看天宫课堂“”直播时入了迷，请发挥想象，请把小文入

迷的样子写得具体一些。（至少用上两种人物的描写方法）（）

（6）看到同学们的表现，语文老师做了总结发言：几代“航天人不懈

努力，时刻不忘处于危难中的国家，走出了一条自力更生、自主创新

的发展之路。这让我想起陆游的一句话：（）。

二、爱国情之家国大义

2．班级开展了诗文积累大比拼活动，请你参加。

主题诗文名句

赏大好河山草原风光别有韵味。“那里的天比别处的更可

爱，，，使我总想高歌一曲。”（老舍《草原》）西

湖水天映照，碧波如镜。苏轼写道；

体世间深情，。两句写出九九重阳到来，请君观赏菊花

的友情，清新自然。

赞中国脊梁曹植曾说：“，视死忽如归”；李纲曾说：祖宗疆“

土，当以死。能这样做的人就是中国的脊梁！

3．下列对于古诗文的理解，说法不正确的一项是（）

A．《回乡偶书》一诗抒发了诗人对世事沧桑、物是人非的无限感慨。

B．《宿建德江》一诗按由远到近的顺序，将秋江暮色写得特别有层

次感，衬托使人孤寂的心情。

C．《西江月黄沙道中》是一首描写月夜乡村景色的诗歌，表达了诗

人内心的宁静与喜悦。

D．《春日》一诗不仅描绘了明媚的春光，而且还是一首哲理诗，诗

人期望在乱世中追求圣人之道。

4．本学期，同学们阅读了不少经典名著，关于阅读方法下列说法不

恰当的一项是（）

A．阅读经典时，留意人物的语言、动作、心理等内容，可以帮助我

们深入理解人物形象。

B．古诗文经典阅读时，遇到不理解的字、词，可以借助注释或工具

书进行理解。

C．阅读经典时，能够想开去，不仅可以深化对课文的理解，而且还

可以激发创造力。

D．阅读经典，任何时候都要认真，逐字逐句地读，以更好地把握书

中的内容，享受阅读的快乐。

5．班级准备举办《童年》的读书分享会，假如你在制作最后一张演

示文稿（PPT）时需要用上

插图，下面的四张合影你会选择哪一张？请说明理由。

A.阿廖沙与父亲的合影

B.阿廖沙与外祖父的合影

C.阿廖沙与小茨冈的合影

D.阿廖沙与外祖母的合影

我选择：（填写序号），理由是：

6．本学期，在阅读《》这本书时，有哪些人物给你留下了深