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家长会教研总结与反思

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家长会教研总结与反思

家长会教研总结与反思

本次家长会，我们教师根据班级实际情况，从一年级学生的学习、生活、习惯养成教育以及对孩子在家庭中的学习、生活习惯的培养，总结了家长会的目的和意义。通过家长与任课老师的互动交流，让我们了解孩子在家庭中的表现和需要，同时我们也向家长们宣传了学校的办学理念和办学特色，让家长们了解学校的教育理念，从而更好地配合学校教育好孩子。

一、重视习惯培养

习惯对人的影响是至关重要的，小学阶段是学生养成良好习惯的黄金时期。因此，我们要十分重视小学生各种良好习惯的培养。一年级上学期，我们着重学生生活习惯、学习习惯的培养。

1.生活习惯。由于一年级孩子年龄小，自理能力差，加上现在大多是独生子女，父母过分溺爱，反而使孩子比较自私。因此，从开学第二天始，我们就从起床、用餐、整理学习用品、午睡等方面提出要求，并作示范。经过一学期的训练和培养，现在大部分学生能够按照要求做了。还有几个小朋友在家已经养成了许多坏习惯，什么都要靠老师提醒，对于这几名学生我们采取“紧盯”战术，多表扬多鼓励。使他们较好的很快树立起学习的自信心。在严而有爱、爱中增其知，不宠不溺，培养他们良好的行为习惯。

2.学习习惯。开学初，通过家访、开家长会摸底，了解孩子的学习基础，根据情况制定学习要求，并把学习要求及时反馈给家长。在家访中我们了解到有相当一部分家长存在“恨铁不成钢”的心态。总希望孩子能突然间开窍，成为优等生。但事实上不是所有的孩子都能早早开窍的。因此我们着重培养孩子专心听讲的习惯：要求课堂上专心听老师和其他同学讲话；训练学生上课时学会思考；回答问题时声音响亮；认真完成作业。经过一学期的培养和训练，现在孩子们已经能认真听讲了，思考问题也积极了。

二、加强与家长的沟通与交流

为了使家长能全面准确了解学校的教学动态及与孩子的各种联系方法，我们除通过家长学校这一途径与家长交流外，还利用家长会向家长汇报班级的教学情况及孩子在校学习情况等，使家长及时了解孩子在校的表现。对于孩子的闪光点以及日常表现及时与家长联系，使家长能了解到孩子的进步和成长。

三、存在的问题及今后努力的方向

1.尽管每位家长都能尽心尽力地照顾班上的每一个孩子，但是仍有个别学生由于各方面的原因仍没有很好地参与到学习中来。今后在教育方式方法上加大转变的力度，争取让每一个孩子都有所改变。对于班上在座位的安排上也要更加合理化。尽量让孩子们在一个温馨、和谐的环境中学习与成长。

2.培养孩子良好的学习习惯和学习方法。孩子在学习上成绩不理想时，不少家长首先想到的是请家教，买资料让孩子加班加点地补课。结果造成孩子的依赖性很强，不愿思考问题，这对今后的学习是极为不利的。因此要引导孩子怎样正确看待课本中的难题以及作业中的错题，及时更正错误思路。避免走入误区：一味的批评；只注重结果，而忽略过程；重知识轻能力；盲目的陪读；无限度的宠爱；低龄父母角色的错位；学业上的拔苗助长等这些问题不利于孩子们的成长发展！让每一个孩子爱上学习是每一位老师的愿望也是每位家长的愿望！为了使每一个孩子都有一个美好的未来我们要齐心协力为这一共同的目标而努力！

3.在对待家长的反馈工作上还要再细心一点！争取让每一个家长对我们的工作再了解的更多一点！更好一点！相信在我们大家的一起努力下我们班的孩子都会有更好的发展！相信在我们大家的一起努力下我们班的孩子都会有更好的明天！相信在我们大家的共同努力下我们的班主任工作会更上一层楼的！

总之有困难我们共同解决！有问题我们共同探讨！相信我们的班主任工作会做得更好！

在今后的工作中我们一定会扬长避短争取让每一位孩子都有所进步！

家长会教研总结与反思

一、教研总结

本次家长会，我们围绕“如何提高学生的学习积极性”这一主题，进行了一系列教研活动。通过讨论，我们得出以下几点总结：

1.充分了解学生：了解学生的兴趣爱好、学习风格和家庭背景等，是提高学生学习积极性的关键。只有了解了学生的需求，才能更有针对性地进行教学。

2.制定合适的教学计划：根据学生的实际情况，制定合适的教学计划，确保教学内容的难易程度和进度适中，能够激发学生的学习兴趣。

3.营造良好的学习氛围：良好的学习氛围能够激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。教师应该注重与学生之间的沟通，建立和谐的师生关系，营造积极向上的学习氛围。

4.多样化的教学方法：采用多样化的教学方法，如游戏化教学、互动式教学等，能够激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。

5.给予学生及时的反馈：教师需要及时了解学生的学习情况，给予学生及时的反馈，帮助学生了解自己的进步和不足，从而更好地调整自己的学习策略。

二、反思与改进

通过本次教研活动，我们发现了一些问