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2024年高中语文教研组新学期工作计划

一、指导思想

以学校和教导处、教科室及名师室工作计划为指导,以两个负责

为目标,以学校核心问题教学模式为准绳,提高课堂效率,增强教

师执教能力;开展集体备课,加强对教材和考点的培训、研究;关注常

态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量;充分运用语

文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。

二、工作目标

1.扎实、认真地____学校教育教学管理各项规章制度,努力营造

语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组

地位。

2.以新课标为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备

课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。

3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外

活动。

三、工作措施

1.认真学习和领会本期校本教研讲座精神。

2.进一步规范教研组活动制度。

a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课

组活动必须准时参加。

b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,

且上交发言材料。

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c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备

课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少____课时,

备课组长听组内至少____课时。

各备课组活动地点:

高一备课组:三楼语文1办公室;

高二备课组:三楼语文2办公室;

高三备课组:二楼语文办公室。

3、继续抓早读和作业的落实,一切从效果出发。各年级开学前以

备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效

的早读安排,避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做

好记载工作。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块

扎实、复习效果高效。

4.要保质保量地落实常规的语文积累工作,完成应有的训练和作

业。

要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每

学期至少要把本册书要求的名著导读读完,每一位学生阅读不少于一

种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔

或周记摘抄,要配合阅读搞好阅读评价。作文,则一定要保证____周

上1堂作文课。

四、活动

1.搞好组内转转课、集体助导议课、市级菜单课、校本教研公开

课。

2.参加学校教师读书活动,每人交一篇读书心得。

3.高一备课组安排学生汉字听写比赛和成语大会。

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4.高二备课组进行一次唐宋诗词朗诵比赛。

5.第二周星期二举行高一、高二学生现场作文大赛。

6.争取全组有一次外出踏青活动。

2024年高中语文教研组新学期工作计划(2)

高中语文教研组2023年新学期工作计划(____字)

一、整体目标和方向

2023年新学期,高中语文教研组的整体目标是通过开展系统性的

教研活动,提高教师的教学水平和教学质量,推动学生的语文学习能

力和素养的全面提升。具体的工作方向如下:

1.以“深化教改,提高素质”为指导思想,注重培养学生的综合

素养,提高学生的语文理解和应用能力。

2.定期更新教学内容和教材,适应新课程标准的要求,注重培养

学生的核心素养和创新能力。

3.创新教学方法和手段,提高教学效果,激发学生的学习兴趣和

积极性。

4.组织教研活动,促进教师之间的交流和合作,形成共同进步的

良好氛围。

二、具体举措和计划

1.教学内容更新和教材改革

(1)组织教师认真研读新教材,深入理解新课程标准的要求,明

确课程目标和教学重点。

(2)组织教师编写新的教学教材和教学设计,结合新课程标准和

教材内容,编写符合学生实际需求的教学资源。

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(3)定期组织教师进行教材的研究和改进,及时反馈教学情况和

学生的学习情况,不断修订和完善教材内容。

2.提高教师教学水平和教学质量

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