精品解析：2023-2024学年山东省烟台市栖霞市青岛版（五年制）五年级上册期末测试数学试卷（解析版）.docxVIP

2023－2024学年度第一学期期末学习质量自测

五年级数学

注意事项：

1.本试卷共4页，考试时间80分钟。

2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。

3.必须用0.5毫米黑色的签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置，写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

4.学生在答卷过程中不允许使用计算器。

一、用心选一选。（将正确答案的序号填涂在答题卡的相应位置上）

1.以下哪种情况不需要绘制复式条形统计图（）。

A.四年级三班一月至六月每月回收小瓶数量 B.栖霞市去年和今年6~9月空气优良天数

C.小芳、小明5次投篮得分统计图 D.要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程

【答案】A

【解析】

【分析】单式条形统计图可以清楚的看出一组数据的多少，而复式条形统计图可以清楚的看出两组或两组以上的数据的多少。据此逐一分析各项即可。

【详解】A．要统计四年级三班一月至六月每月回收小瓶数量，用单式条形统计图即可；

B．要统计栖霞市去年和今年6~9月空气优良天数，需用复式条形统计图；

C．要统计小芳、小明5次投篮得分统计图，需用复式条形统计图；

D．要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程，需用复式条形统计图。

故答案为：A

2.小明在教室的位置用数对表示是（3，4），如果小强与他在同一列，则小强的位置可能是（）。

A.（3，6） B.（4，3） C.（4，5） D.（5，4）

【答案】A

【解析】

【分析】根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，如果小强与小明在同一列，则用数对表示小强的位置时，第一个数字为3。据此解答即可。

【详解】A．（3，6）表示第3列第6行，与第3列第4行在同一列，符合题意；

B．（4，3）表示第4列第3行，与第3列第4行不在同一列，也不在同一行，不符合题意；

C．（4，5）表示第4列第5行，与第3列第4行不在同一列，也不在同一行，不符合题意；

D．（5，4）表示第5列第4行，与第3列第4行在同一行，不符合题意；

故答案为：A

3.在计算时，不能直接相加，要先通分，是因为（）。

A.分子不同 B.分数单位不同 C.分数大小不同 D.不确定

【答案】B

【解析】

【分析】在计算异分母分数加减法时，不能直接相加，是因为分母不同（分数单位不同），则要先通分，化为同分母分数，即化为分数单位相同，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】由分析可知：

在计算时，不能直接相加，要先通分，是因为分数单位不同。

故答案为：B

4.下列说法正确的是（）。

A.一个假分数的倒数一定会比这个假分数大 B.2米的和3米的同样长

C.男生20人，女生18人，男生与女生人数的比值是9∶10 D.物体的体积就是它的容积

【答案】B

【解析】

【分析】A．分子小于或等于分母的分数就是假分数，把假分数的分子和分母互换位置就是该假分数的倒数，据此判读即可；

B．根据求一个数的几分之几是多少，求这个数，用乘法进行计算，最后再进行判断即可；

C．用比的前项除以比的后项即可求出比值，比值可以是分数、小数或整数；

D．物体所占空间的大小就是该物体的体积；一个容器所能容纳物体的体积，就是该容器的容积，因为容器有厚度，所以一般容器的体积要大于容器的体积。

【详解】A．如是假分数，它的倒数还是，所以原题干说法错误；

B．2×＝（米）

3×＝（米）

则2米的和3米的同样长，所以原题干说法正确；

C．20∶18

＝（20÷2）∶（18÷2）

＝10∶9

＝

则男生与女生人数的比值是，所以原题干说法错误；

D．因为容器有厚度，所以一般容器的体积要大于容器的容积，则原题干说法错误。

故答案为：B

【点睛】本题考查求比值，明确求比值的方法是解题的关键。

5.王小强在魔方益智兴趣小组活动中，不小心将三阶魔方弄掉了一个角块（如图）。现在的魔方与原来相比，表面积发生了怎样的变化？（）

A.一样大 B.减少了 C.增大了 D.不确定

【答案】A

【解析】

【分析】根据正方体的表面积的意义，从正方体的顶点上挖掉一个小正方体，因为这个小正方体原来外露3个面，挖掉这个小正方体后又外露与原来相同的3个面，所以剩下图形的表面积不变。

【详解】由分析可知：

现在的魔方与原来相比，表面积不变，一样大。

故答案为：A

6.下面各组比中，比值相等的一组是（）。

A.和 B.和 C.时 D.和

【答案】B

【解析】

【分析】用比的前项除以比的后项即可求出比值，据此求出各项的比值，再进行对比即可。

【详解】A．

＝

＝